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質問讓梁如夏呆愣在原地。

她忽然覺得身子有點冷，冷到她張不開嘴，什麼話都說不出來。

像塊木頭一樣，只是站著，毫無人的意識。

對，如果自己把這些幹別的事情的時間用來學習，也許就不會丟掉那16分了，甚至分數還會更高。

可是，她又能保證一定能學到這次考試要考的題嗎？

不對，應該換另一種方式問。

如果把運動會這些事情都從生活中去掉，所以她的生活中應當就只有學習一件事情嗎？

她是為了學習而出生、活著的嗎？

梁如夏心裡反覆讀著最後一句話。

她是為了學習而出生、活著的嗎？

如果有一次沒有考好，就要向死亡走近一步嗎？

梁如夏心裡那座城一下就崩塌了。

那個她用好長時間建造起來的圍城，塌了。

她曾無數遍告訴自己，你要努力學習。高考考好了，或許就可以去做自己想做、喜歡做的事情了，就可以去過自己想要的生活。最重要的是，秦莉會很開心，整個家的氛圍不會再像原來一樣死氣沉沉。

所以她逼著自己學，一道理科題難得讓她看多少遍都看不懂也不能不看，就像人要餓死前面前出現了一個壞饅頭一樣，再難吃她都要一點一點掰開放進嘴裡嚥下去。因為不吃活不下去。

可現在，她突然就覺得這些努力毫無意義了。

不對，也許是有意義的。

假使她考上名牌大學，秦莉會很高興的，自己大機率會成為別人家的孩子，時常被家長提起當做孩子努力學習的榜樣。

可這些意義是她真正想要的嗎？

她真正想要的又是什麼呢？

梁如夏努力咬著下嘴唇，不想讓自己當著秦莉的面哭出來。

除了聽到一句“哭能讓你成績上來嗎？哭有用嗎？”，沒有一點用。

秦莉看著她的模樣，閉了閉眼，再睜開時，那些情緒又轉瞬消失，不為動容。

“今天我找師傅在你臥室按了個攝像頭，在房間裡除了學習睡覺不允許做其他任何包括讀書這些事情。”

“週末沒有我的允許，不準出門。”

方悅涵發現梁如夏不知道從哪天起變沉默了不少。

下課依然會和自己一起去上廁所, 回來後也會聊天，只不過這個過程中說話的一直都是自己，她會認真地聽著, 時不時點點頭, 但開口的次數越來越少。

以前很喜歡笑, 而現在，笑容很久才會出現一次。

聽到好笑的冷笑話講給她, 也只是淡淡一笑，比起是自然流露出來的，那更像是勉強擠出來的。

方悅涵百思不得其解。

一天放學回到家，她登上企鵝，給徐瑩發了幾條訊息，把梁如夏最近的情況如實告訴了她, 並詢問是因為什麼。

徐瑩聽了一下，大概知道了原因。

她高一的時候也曾見過一次梁如夏出現這種狀態, 只是沒有這次嚴重。

不過造成這種結果出現的原因應該是一樣的。

她簡單地方悅涵說了下, 告訴她：【沒事, 你和往常一樣就可以，不過就是多給夏夏一點時間，她心情不好的時候就會想一個人待著, 喜歡神遊。過幾天應該就好了。】

方悅涵依言照做。

梁如夏察覺到方悅涵最近很少轉身了，而自己不僅沒覺得冷清反而很享受。

她現在喜歡一下課就趴在桌子上, 頭側著朝向窗外。

外面的樹上, 葉子都掉沒了, 只有滿樹枯枝。

和春夏秋三個季節比起來, 冬季的樹似乎有且僅有灰色這一個