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第25部分(第1/4 頁)

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老蔡接過檔案大概掃了一下,說要是輪到咱們大隊了,還麻煩老支書給自己個機會。老支書說可以,關鍵是看群眾意見,還要上面公社裡批准。不過老支書還是明確了態度,說就他老蔡那個時候在大隊的影響,那是獨一無二的了,只要有名額,不出意外,是非他老蔡莫屬,沒人能跟老蔡搶的,叫他放心的回去安心教學。有名額了會通知他的。老蔡那懸著的心總算落了地,一個勁的道著謝,說要把檔案帶回家好好研讀研讀,支書會心的答應了,只是注意保密莫弄丟了云云。

老蔡這拿到檔案後別提多高興了,一路輕快,迫不及待的回了家,拿起檔案仔細研究了起來。原來這分別是1970年中央關於批轉北大清華招生的請示報告和1971年一箇中央教育工作會議紀要,毛主席和中央批覆後轉發全國各基層的,老蔡把兩個檔案中涉及到上大學的一些段落著重用紅筆標了出來,仔細研讀:

中共中央批轉《北京大學、清華大學關於招生(試點)的請示報告》,1970年6月27日

《報告》提出:經過三年來的文化大革命,北京大學、清華大學已經具備了招生條件。計劃於本年下半年開始招生。具體規定:學制,根據各專業具體情況,分別為2至3年。另辦一年左右的進修班。學習內容,設定“以毛主席著作為基本教材的政治課;實行教學、科研、生產三結合的業務課;以備戰為內容的軍事體育課”。

各科學生都要參加生產勞動。學生條件為選拔政治思想好、身體健康、具有3年以上實踐經驗,年齡在20歲左右,有相當於初中以上文化程度的工人、貧下中農、解放軍戰士和青年幹部。有豐富實踐經驗的工人、貧下中農,不受年齡和文化程度的限制。還要注意招收上山下鄉和回鄉知識青年。

招生辦法實行群眾推薦,領導批准和學校複審相結合的辦法。10月15日,國務院向各地發出電報:1970年高等學校招生工作,按中央批轉的北京大學、清華大學報告提出的意見進行。全國首批招收的工農兵學員共4萬餘人。

中共中央對《全國教育工作會議紀要》的批語,中發[1971]44號

“五、工農兵學員是教育革命的生力軍。要充分發揮他們上大學,管大學,用毛澤東思想改造大學的作用。遵照毛主席關於“學校一切工作都是為了轉變學生的思想”的教導,工農兵學員要認真讀馬、列的書,讀毛主席的書,堅持以階級鬥爭為主課,始終把堅定正確的政治方向放在第一位。

要堅決地改革舊的教學方法。學員和教員都要執行毛主席指示,“把精力集中在培養分析問題和解決問題的能力上”。是充分發揮工農兵學員的主動性、創造性,還是把學員當敵人那樣管起來?是培養一批善於分析問題和解決問題的人,還是培養一批書呆子?這決不是小事。教學方法不改革,一批生動活潑的工農子弟仍然有學用脫節或者啥也沒真正學會,身體搞垮了的危險。因此,必須廢止注入式,採用啟發的、研究的、實驗的方法。開展“官教兵、兵教官、兵教兵的群眾練兵運動”,教師應發講義或講授提綱,提倡自學。

根據初步的經驗,大專院校招生的主要物件是具有二至三年以上實踐經驗的優秀的工農兵,年齡在二十歲左右,身體健康,一般是未婚的,一般應有相應於初中以上文化程度。有豐富實踐經驗的老工人、貧下中農和革命幹部入學,可以根據情況放寬年齡和文化程度的限制。選拔工農兵學員要嚴格堅持自願報名,群眾推薦,領導批准,學校複審,堅決反對草率從事和“走後門”。五年以上工齡的工人、或者學制在一年左右的進修班、短訓辦學員,學習期間工資照發,其他學員發生活費,家庭生活困難的,由原單位給以適當補助。

大學學制暫以二或三年試行,進修班為一年左右。學

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