第101章 姐妹(第1/1 頁)

總感覺時間過得很快，我們自來熟，住了一個星期左右，我們就慢慢處成了閨蜜，四人裡面每個人擅長的都不一樣，我和林鈺都屬於英語和語文特好的那種，我們倆都喜歡文學，只是我英語筆試比她好，她口語很厲害，廣播站有兩個房間，裡面房間有桌子，我們平時做作業用。

外面有個桌子放著學校的廣播器材，那會是用磁帶的，每次放早操都是先放進行曲的磁帶，然後再換早操的磁帶，等做完操，跑步的時間，又需要換磁帶，特別是每週一升旗的音樂最難卡點了，需要配合下面的旗手和主持人，還有老師，音樂需要準時放，準時停，慢慢的時間長了我們就摸索出來經驗了。

我們的床是上下鋪，我和小鈺住下鋪，小雅和小倩住上鋪，記得合住的日子，我們都是一人帶被子，一人帶床單和墊背，就這樣，我們四人住在了一起，我們擁有所有人都羨慕的餓特權，我們可以不用早操，我們可以自己晚上控制燈，至少我們可以再也不用打著手電在被窩裡面看書了。

小雅最擅長的是體育，長跑和羽毛球，在她的影響下，她經常利用課餘把我們三人拉出去運動了，慢慢的我們的羽毛球也越打越好了，偶爾也陪著她一起跑步，她慢慢的影響著我們，而小倩最擅長的數學，那是我們的痛點，每次遇見難題，只要我們三人有一人在問小倩，邊上肯定趴著其它兩個一起認真聽課的我們。

我們一起學習，一起成長，一起進步，當然那個屬於我們年齡的孩子，都有著各自的青春期故事，或者簡單的來說是我們那會的愛情吧，又朦朧，也有青梅竹馬，有暗戀，也有不敢言說的愛情，就這樣我們懵懵懂懂的成長，在這個青春洋溢的年紀。

初識林鈺，應該是我初三，她初二，那會我經常看見一個女孩在學校走廊邊上大聲讀英語，聲音很大，感覺發音比我標準，偶爾也會用老師的錄音機在教室放英語，這是我們平時經過教室，可以聽見她們認真的讀英語，小鈺架著厚重的玻璃鏡片，近視從發現就不低了。

然後我們一起住廣播站了，剛好她又跟我住同一張床，晚上睡覺關燈後依舊喜歡聽故事，我們就一個一個輪流講自己的故事，當小鈺講起自己的青梅竹馬的時候，眼裡帶著光的，她們兩家挨著不遠，小鈺說，六年級彬彬就開始給她送禮物了，只是那會她們玩的很好，一直當玩伴。

真正意識到自己喜歡彬彬，是在自己上初一下學期，那是小鈺第一次收到他的信件，彬彬一手漂亮的字跡、文采好，寫得感情真摯，一下子就把她吸引了，她開始慢慢得喜歡上這個愛笑很溫暖得男生，只是她們相互鼓勵，一起進步，慢慢得兩個人在學習你追我趕，兩個人一前一後都在進步。

小鈺收到彬彬的信，可以開心好久，甚至還和我們一起分享過他的信件，文采確實不是一般的好，連我們這種意志力堅定的人，都容易被他折服，況且是從小一起到大的小鈺，他們從小青梅竹馬，一起學習，一起玩耍，一起長大，自然感情深厚。

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