第52章 小不點們不能輸在起跑線上(第2/2 頁)

個小忙。

“那個，你有沒有什麼渠道，可以借來或者花錢買來附屬學校一年級的教材？”

“我想後面給兩個小傢伙教教拼音，做做啟蒙。”

她進屋時，陸政祥正在看著當天的日報。

“教材？絨花說得有些誇張了，附屬小學應該沒有這麼嚴格。”

“還有，隔壁的你也別什麼話都往進聽，我覺得你現在就挺好的。”

他這麼說話，應該是聽見阮蘇荷剛才在院門外和蘇家小媳婦的對話，想要安慰她。

“沒有，你想多了，我剛才也就是不服氣她家絨花欺負若若，才和她打嘴仗的，要不然我都懶得理她。”

“我才不在意她說的那些，我在意的是鐵蛋和若若會受到他們的影響。”

“還有，既然我們已經打算讓兩個小不點進學校讀書了，我就不想讓他們輸在起跑線上。”

“更不想讓他們一進學校就被嘲笑沒有文化，或者連入學考試都在不能合格，我不想允許這種情況出現。”

阮蘇荷強調出這件事情的重要性，想要看看陸政祥的反應。

“好，既然這樣，我一會就出去問問我的其他同事，看看能不能借到一年級的書。”

果然，陸政祥按照她的想法回答說出了她預想的答案。

得到了自己想要的答案之後，這件事的後續就要看陸政祥給不給力，能不能借到書。

不過，就算沒有書，她也能教兩個小蘿蔔頭拼音。

好歹是華國的母語，實際年齡已經快三十歲的她，教拼音綽綽有餘。

陸政祥的行動力也是非常強的，沒過五分鐘，他看完日報，就起身出門去尋尋覓覓了。

這尋尋覓覓的物件必須是：一年級教材。

阮蘇荷打理完菜地，餵了喂小雞小鴨，環顧院子四周，看著兩個小不點在地上觀察螞蟻，索性直接把他們叫到了身邊。

“要不我們現在就學一學拼音？很簡單，你們肯定一看就會。”

阮蘇荷說著話，手裡拿著一根木棍開始在地上寫寫畫畫。

幾乎是十幾秒的時間，她就寫下了六個單韻母。

“來，跟我讀，a、o、e。”

鐵蛋和若若站在一旁乖乖地跟著讀了好幾遍。

“媽媽，這個就是拼音嘛？我覺得挺簡單的。”

若若學了六個單韻母之後，好像立刻有了信心。

“我還要學，我可以學更多的拼音。”

這個時候，阮蘇荷拒絕了她的要求，讓她先練習這六個單韻母的書寫方式。

“吱呀！”一聲

是陸政祥回來了，阮蘇荷教兩個小不點寫字寫得正入迷，沒聽見他回來的聲音。

“書估計明天我才能借回來，不過有個好訊息。”