第134章 親自登門造訪老領導黃亮(第5/6 頁)

計劃。黃亮四處奔波聯絡企業合作，孫濤則組織招募志願者。然而，困難也接踵而至。一些企業擔心投入回報比不理想，猶豫觀望；志願者的管理協調也是個大難題。

但他們沒有放棄。黃亮精心準備方案說服企業，展示長遠利益；孫濤制定詳細的志願者培訓和管理制度。終於，新的計劃逐步推進開來。更多貧困地區的孩子不僅能接受良好教育，還住進了修繕一新的宿舍，吃上營養均衡的飯菜。黃亮和孫濤站在新建的校園操場上，望著歡笑奔跑的孩子們，再次堅定了信念，無論前路如何艱難，他們都會堅定不移地走下去。

就在這時，一個小男孩跑到他們面前，眼中滿是崇敬，“叔叔，謝謝你們，我以後也想像你們一樣幫助別人。”黃亮笑著摸摸他的頭，“好呀，那你要好好學習。”

可沒過多久，一場突如其來的暴雨席捲了這片區域，部分剛剛修繕好的房屋出現了漏雨現象，孩子們的學習和生活又面臨威脅。黃亮和孫濤心急如焚。

他們緊急召集志願者中的專業人員商討應對措施。同時，黃亮再一次踏上尋找資助的道路，希望能夠得到資金來徹底解決房屋質量問題。孫濤則帶著其他志願者安撫孩子們，並安排臨時住所轉移物資。

經過不懈努力，一家曾經拒絕過他們的大企業被他們的堅持所打動，決定出資幫忙加固房屋並完善排水系統。孩子們重新回到安全舒適的環境中。

這次事件之後，黃亮和孫濤意識到在發展援助的同時，基礎建設保障必須做到位。他們帶著更加成熟的規劃和更飽滿的熱情，向著下一個目標大步邁進。

他們下一個目標是改善孩子們的醫療條件。許多貧困地區缺醫少藥，孩子們一旦生病很難得到及時救治。

黃亮四處聯絡醫藥公司尋求藥品捐贈，孫濤則招募醫護志願者。然而，他們遇到了新的難題，當地交通不便，就算有了藥品和醫生，也難以快速到達各個村落。

於是，他們改變策略。一方面積極向政府部門反映爭取修路，另一方面購買一些簡易的交通工具，比如摩托車。同時培訓當地村民基本的急救知識，讓他們可以先應急處理一些簡單病症。

隨著時間推移，部分路段開始動工修建，醫護志願者們騎著摩托車穿梭於各村之間義診送藥。孩子們的健康狀況逐漸好轉。看到孩子們臉上越來越多的笑容，黃亮和孫濤知道，他們的每一步努力都是值得的，只要一直堅持，就能給這些貧困地區帶來更多的希望。

但新的挑戰很快來臨。隨著孩子健康水平提升，教育資源匱乏的問題愈發凸顯。黃亮和孫濤深知，只有知識才能真正改變孩子們的命運。

他們開始著手改善教學設施，四處募集書本和文具。可是師資力量薄弱成了最大的阻礙。他們嘗試邀請退休教師來支教，但願意來的寥寥無幾。

正當他們陷入山窮水盡的絕境時，一個猶如天使般的線上教育平臺如天降甘霖般主動聯絡了他們，慷慨地表示願意為他們提供資金支援。這筆資金猶如雪中送炭，讓黃亮和孫濤看到了希望的曙光。他們深知，教育不僅需要資源，還需要資金的保障。有了這筆資金，他們可以改善教學設施，為孩子們提供更好的學習環境；可以聘請更多優秀的教師，提升教學質量；還可以開展各種教育活動，豐富孩子們的課餘生活。

黃亮和孫濤感激涕零，他們決定要好好利用這筆資金，讓更多的孩子受益。他們立即制定了詳細的計劃，將資金合理分配到各個方面。首先，他們購買了一批新的電腦和多媒體裝置，讓孩子們能夠更好地接觸到先進的教育技術。其次，他們邀請了一些教育專家來學校進行培訓，提高教師的教學水平。此外，他們還組織了一系列的課外活動，如科技創新比賽、文藝表演等，激發孩子們的學習興趣和創造力。