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可以不為這些呢？

有人說我是為了工作，以前我做教師、做領導秘書等，都是比較體面的工作，包括現在作一名檢察官，為了工作，我沒有必要捨棄安逸順手的工作而求遠。

有人說我是為了到大城市，為了享受。為了享受，我沒有必要辛苦的四處奔波，沒有必要對自己那麼苛刻那麼吝嗇那麼艱苦，就現有條件完全可以安逸的享受。在縣城，月工資雖不到兩千元，房子每平方米一千五左右，到了地級市，月工資兩千元多點，但房價三千多每平方米，再到了省會，房價將達到六千元以上每平方米，工資卻不到三千元。在縣城，生活質量要比大城市高多了，能是為了享受嗎？這那裡是享受，而是一種痛苦啊！因為在縣城大家差距不大，但到了大城市，差距分化就太明顯了，這會讓心理失衡，心不平，氣不順，不和諧，享受什麼呢？

兒子四五歲時就知道我考公務員。一次，問他是否知道爸爸為什麼這麼辛苦的考試，他說：為了升官發財。這讓我十分汗顏，小小年紀竟說出如此的話，這全拜他媽媽的教育，因為她經常說我努力是為了升官發財，是為了自己。我也不向她解釋，因為她不能理解，她的理解就是如此，都是為了升官發財，其他的目的都不符合她的標準，不符合她的要求。解釋就是辯解，就是嘲笑，就是矛盾，就是爭吵，因此沉默是最佳選擇。但對於兒子我不能這樣啊，這涉及到他的人生觀、價值觀問題。

我告訴兒子：錯！並鄭重的解釋：爸爸努力，一方面是能做多少事情做多少，路能走多遠就走多遠；另一方面是為了給你打個好基礎，希望你將來有機會做大事，為我們國家做事，做爸爸沒有機會做或做不了的大事；當官永遠不可以成為目的，做官只能是手段，是路徑，目的還是要有個做大事的平臺。

兒子還小，給他講了，似懂非懂，希望他長大能理解作爸爸的一片苦心。或許我這一輩子不會有多大作為了，但希望兒子能夠青出藍而遠勝於藍。

讀書、上學、考試、工作、做官都不能成為人生的目標，不能成為人生的意義所在，而只能是實現人生目標的階梯。就像吃是為了活著，而活著不是為了吃一樣。上大學是為了有做事的能力，當官是為了有做事的平臺。為什麼許多大學生在高中階段勤奮用功，到了大學卻沉淪頹唐，就是因為他把學習的目的和意義定位在考取大學，考一所名牌大學，而不是增才廣識，為今後做事情實現人生價值打基礎。現在大學考上了，目的實現了，也就不會再有動力、有奔頭兒了。

有位考友問我：你都三十歲了，工作已經很不錯了，為什麼還會有這麼持久的動力？我說有兩條原因，一是改變命運，我們的奮鬥不僅在改變自身的命運，更在改變父母、後代以及周圍許多人的命運，如果有機會、有能力，我們就改變歷史、抒寫歷史；另一條是理想使然，一生努力是為了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。獨善是現在做的，兼濟才是人生的理想啊，理想還未實現，又怎麼肯放棄呢？

人生動力的真正源泉是理想，人的價值是理想的附屬物，如果生命僅靠物慾去推進，又怎麼能抵達人生的終點呢？

在我考上省直機關公務員後，和單位一位老同志請教時，他對我講了現實社會種種問題，講著講著眼睛都溼潤了，我想起艾青的一句詩：為什麼眼裡常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。我知道，這位老同志正直、善良、熱愛自己的國家。我對他說：“我為什麼一直堅持不懈的努力，就是為了有一天有機會解決你所講的那些問題。”告別時，我們緊緊地握了握手。或許最終做不到，但不能不努力去做。書包　網　。　想看書來

要啥有啥

一次，到學校接孩子放學，幾個家長在門口等著。其中一個家長問一個七八歲的孩子：“某某，你長大了想幹什