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第5部分(第3/5 頁)

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這、這……這他娘根本就是個笑話!

第八章 通天

王崎並不知道,屋外兩人已經震驚到幾乎法基崩碎。

片刻之前,他從李子夜那裡拿到書箱,回到房裡就迫不及待地將書箱裡的書全部倒出來。李子夜的書箱果真神奇,片刻之後,王崎的房間裡就堆滿了向小山一樣的書。

王崎首先找出了李子夜特別提到的兩本書,《破玄篇》和《大道之算理》。

《破玄篇》是一門觀想法,按古法的原理來說就是“借假修真”的法門。在心中觀想一具體事物,如真火,如祥雲,如龍虎。漸漸的,魂魄就會帶上觀想之物的特性。

不過,按照李子夜的說法,這屬於胡說八道。思維影響魂魄,思考能夠帶動魂魄壯大,僅此而已。思考的內容不是關鍵,關鍵在於“思考”本身。

《破玄篇》就是這樣一個另類的觀想法。它居然要修持者直接觀想大道、思考大道,壯大神魂。這書開篇明義,第一句話就是:“求道,首在破玄,眼不見玄則見道。”

王崎吹了個口哨。不知怎的,他對這個說法非常有好感。

“破玄、破玄……這說法好像在哪聽到過……”

“《天變式》”王崎這時發現一本標題似乎還挺有意思的書,忍不住翻看起來。

“凡式中含天,法隨天變者,為天之變式……”

入門就學這麼高等級的東西?

王崎皺眉。今法與古法差異確實巨大。根據真闡子的說法,參悟“天道”是分神期修士才會做的修持。而這天變式,居然是要在修行伊始就窮究天之變化?

然而,和《天變式》放在一起的一本書卻讓王崎意識到事情有點不對。

《天元式》。

或許在土生土長的神州人眼裡,這個應該是某個練氣功法的名字。但是,王崎卻知道,在中國古代,所謂的“天元”,就是現代數學當中的“方程”!

“如果《天變式》的‘天’是指天元……”

王崎翻動書頁,驗證心中的猜想。

“果然!這天變式,就是在研究兩個集合下的數之間的對應關係!換而言之,就是地球上所說的函式!”

王崎的呼吸突然粗重了幾分。他終於想起了一個他已經遺忘……不,是刻意忽略了十餘年的問題。

隨著書頁的翻動,《天變式》上記載的一個又一個經典的函式影象彷彿化作精怪,不斷在他耳邊大聲嚷嚷著,讓他無法忽視這個問題。

王崎丟下《天變式》,跌跌撞撞地走到書桌前,取出宣紙和毛筆,用顫抖的手磨好墨,想了想,又扔開筆,伸出雙手,右手豎起一根食指,左手豎起食指和中指。

“小子!你瘋了!”

真闡子在王崎意識裡大呼,但王崎充耳不聞。他開始做一件真闡子無法理解的事——數自己的手指。

“1,2,3……從左手開始數也是1,2,3……,1+2=2+1,加法交換律,成立。”

接著,他又豎起左手小指。

“1,2,3,4……從右手開始數也是1,2,3,4。1+1+2=1+(1+2),加法結合律成立。”

接著,他用毛筆在紙上點出一個2×3和一個3×2的矩陣。

“都是六個點,乘法交換律成立。”

呼……呼……

王崎的呼吸變得好像鐵匠鋪裡的風箱一樣粗濁,但他依舊在紙上驗證著一條又一條來自前世、來自地球的數學規律。

加減乘除規律與地球一致。

分數的概念……成立……數字零的定義……零不能作為分母……2、3、5、7、11、13……質數表還在……因式分解……一致……

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