第28章 在做一首歌(第2/2 頁)

約定。”

“君子約定？”

李校長這才意識到面前的小夥子是想跟自己進行條件交換，不由得苦笑，小夥子有前途，差點自己這個老油條都被繞進去了。

“我們這次考試成績的平均分是三百多，如果我們班下次的考試成績能達到430分，每天我們班有一節體育課，我知道肯定也是需要同意的。”

李校長點了點頭，這肯定的，像是前幾個重點班，已經把每週兩節體育課縮減成每週一節課，還是第一次有班級想要多申請體育課的。

平均分達到430分，至少要有二十人的分數達到五百分以上，也就是說最少有二十人能過二本的錄取分數線，相比於往年的成績，的確提升了太多。

“你的申請學校是可以答應的，不過你們也必須要保持住這個成績才行，下次你們平均分430分，大下次成績要是下降，那學校就會取消每天一節體育課的。”

“這個沒問題，那李校長我會把歌曲準備好，下週一給你，您還有別的事情嗎，沒有我就先回去了？”

“去吧，好好學習。”

離開校長辦公室的時候，早操已經結束了，只能回到班裡。

正好班主任李舒雅已經站在講臺上。

“老班，我剛才跟李校長申請，如果我們下次考試平均分能達到430分，就每天一節體育課。”

“李校長答應了？”

“答應了，但是要求我們保持住成績才行，否則會取消這個規定的。”

看似在跟班主任李舒雅對話，實際上葉辰也是在跟班裡的同學說，否則到時候有人跳出來找事情就不好了。

第二節課是數學課，哪怕是葉辰所有知識點都學過三遍，他也會認真的聽講，這是每個學生必須必備的品質，說不定就能學到更多的解題思路和技巧呢。

“葉辰同學，這道題你有什麼解題思路嗎？”

班主任李舒雅指著黑板上的數學題，因為是重要的知識點，她只是想讓同學們對題目理解更深幾分，所以才叫葉辰回答的。

“老師，這道題的答案沒問題，也是一種解題思路，但是我覺得這個解題方式不是很好，步驟太多了，我能到黑板上寫嗎？”

班主任李舒雅沒說話，把講臺位置讓出來，拿起桌子上的粉筆，葉辰在黑板上畫了一個圓形。

在沒有圓規的輔助下，居然圓形也能這麼標準，班主任李舒雅和班裡的同學都是眼睛一亮。

“大家看這裡！”

葉辰在黑板的圓形的位置上畫了一條直線。