第96章 軍校。(第1/3 頁)

ps：這裡也有90章因為稽核而刪除的段落，本來是黃pu的軍校，發不出來，改成軍校生的第一時間。

【＃軍校生第一視角＃】

【6：25，早操。】

【6：50，早餐。】

【7：10，整理內務。】

【換裝。】

【8：10，上課。】

【12：00，開飯。】

【午休。】

【14：00，起床。】

【14：30，基礎課。】

【16：30，體能訓練。】

【19：40，晚自習。】

【21：20，下課點名。】

評論區：

〖這裡校逃課算不算逃兵？〗

〖不懂就問，上課能睡覺嗎？〗

〖能上課摸魚嗎？能考試不及格嗎？〗

“書籍，夫子。”

“好多書籍啊。”

影片畫面一閃而過，卻在眾人心裡留下深深的震撼，薄如蟬翼的紙張，碩大房間裡擺滿了書籍，想看什麼就拿什麼來看。

孔子心想，反正人多，去各國也不受待見。

“造紙。”

既可以將經典記錄下來，免得出行還要分出多架馬車拉動竹簡。

“還可以售賣。”

雖說天幕公佈了造紙方法，但總有懶人，也有四處奔波討生活的人。

“總有人需要。”

況且，光有紙就行了嗎？

還需要文章，需要有註釋。

真不巧，我這裡剛好典籍多，人也多。

大秦。

“軍校？”

始皇思索起來，造紙→識字成本降低→教授普通士兵→考核→教授兵法→軍校深造→晉升。

一條完整的脈絡在始皇腦海裡閃現。

“可如何預防士兵軍官造反呢？”

“……”

管它的，反正朕是不怕手下人造反的，至於扶蘇……

始皇白了扶蘇一眼，歷史上是十四年而亡，再差還能比這更差嗎？

造反就造反唄，說明扶蘇沒能力。

扶蘇摸不著頭腦，父皇為何莫名其妙瞪我一眼？

大明，洪武年間。

朱元璋在思考，能否仿照後世專門教習兵事？

反正有太學院，多了一個太武院也沒啥吧。

終歸都是天子門生，平常教學就讓徐達、李文忠換著來。

也不怕沒人從武，哪怕你是個文弱書生，肩不能扛、手不能提，只要想當武官，咱出題可以出的簡單一些嘛。

“嘿嘿，只要能當官，誰管文官武官啊？”

文官的題難一些，武官的題簡單一些，傻子都知道怎麼選。

至於會不會選出一群趙括？

“老朱家的官那麼好當？”

“沒有百八十場實戰，你還想獨自領兵當將軍？”

“做夢吧你。”

北邊有胡人、海那邊有倭島，更遠些還有紅毛蠻夷，能缺了實戰機會？

一瞬間，天人交戰，老朱在腦海裡勾連好整個計劃，就可以傻樂起來。

群臣只覺身上冷嗖嗖的……

【＃中國陸軍到底有多強？＃】

【如果某一天，我們的海軍耗盡、空軍拼光、火箭軍完全沉寂。

敵軍登陸中華大地，需我陸軍出面硬碰硬之際，那麼真正的較量才剛剛開始！

任何國家軍隊短時間內損失達到百分之四十以上，這個國家軍事基本上就癱瘓了。

但是中國要是短時間內損失達到百分之四十以