第64章 勞逸結合(第2/3 頁)

程中，他們來到了年輕村民李強家。李強正坐在院子裡修理農具，看到林悅和陳宇，他笑著打招呼：“林悅姐、宇哥，你們來了。”

林悅笑著回應：“李強，我們來問問你對調整勞作時間的看法。”

李強放下手中的工具，興奮地說：“我覺得這是個好主意啊！我們現在每天都累得要死，根本沒精力做別的事。要是能有更多休息時間，我還能陪陪孩子呢。”他的眼神中閃爍著期待的光芒，臉上洋溢著對休息時間的渴望。

林悅笑著點點頭：“嗯，我們就是想讓大家能在幹活的同時，也能照顧好家庭，有自己的生活。不過，也有一些村民擔心休息時間多了會影響收成，你怎麼看？”

李強撓撓頭，想了想說：“我覺得只要安排合理，應該不會有問題。就像我們以前種地，方法不一樣，效率也差很多呢。現在有了新作物，說不定也有新的幹活方法能提高效率。”他的話讓林悅和陳宇深受啟發，他們意識到，要讓村民們接受新的勞作安排，關鍵是要讓大家看到這種安排的可行性和好處。

經過幾天的走訪，林悅和陳宇收集了大量村民的意見和建議。回到家後，他們開始根據這些資訊制定詳細的勞逸結合方案。林悅坐在桌前，拿著紙筆，認真地記錄和計算著。她時而皺眉思考，時而奮筆疾書，將每一個細節都考慮周全。陳宇則在一旁協助她，根據自己的經驗提出一些建議。

“我們可以把一天的勞作時間分成幾個階段，每個階段之間安排適當的休息時間。比如，勞作兩個小時後，休息十五分鐘，讓大家能緩一緩。”林悅一邊說著，一邊在紙上畫出時間安排表。

“嗯，這個主意好。還有，我們可以根據不同的勞作任務，合理安排人力，避免一些人過度勞累，一些人又沒事幹。”陳宇點頭贊同，並用手指著紙上的內容，提出自己的看法。

除了調整勞作時間，他們還計劃為村民們安排豐富多樣的休息娛樂活動。林悅想到了村裡的孩子們，他們平時也很少有娛樂活動。“我們可以在村裡建一個小型的遊樂場，讓孩子們有玩耍的地方。再組織一些親子活動，增進家庭成員之間的感情。”她的眼神中透露出興奮，彷彿已經看到孩子們在遊樂場上歡笑的場景。

陳宇也笑著說：“對，大人們也可以有自己的活動。比如成立一個籃球隊，定期組織比賽。婦女們可以一起學習一些手工製作，既能放鬆身心，又能增加樂趣。”

方案制定好後，林悅和陳宇決定召開一次村民大會，向大家介紹這個勞逸結合的方案。大會那天，村民們紛紛來到村裡的廣場，大家交頭接耳，猜測著這次會議的內容。

林悅站在廣場中央的高臺上，看著臺下熙熙攘攘的村民，深吸一口氣，大聲說道：“鄉親們，今天把大家叫來，是想和大家說說我們新制定的勞作安排。這段時間，大家都辛苦了，我們都知道大家很累。所以，我們制定了這個勞逸結合的方案，希望能讓大家在幹活的同時，也能有足夠的休息和娛樂時間。”她的聲音清脆響亮，在廣場上回蕩，吸引了每一位村民的注意力。

接著，林悅詳細地介紹了勞作時間的調整方案，包括每個階段的勞作時長和休息時間，以及如何根據不同的勞作任務分配人力。她邊說邊用手勢比劃著，儘量讓大家能更直觀地理解。

臺下的村民們開始議論紛紛。有的村民點頭表示贊同，覺得這個方案很合理；但也有一些村民面露疑惑和擔憂。這時，一位村民站起來大聲問道：“林悅，你說的這些聽起來不錯，但實際操作起來能行嗎？要是到時候活兒幹不完，影響了收成，這損失誰來承擔？”他的眼神中透露出懷疑，雙臂交叉在胸前，看著林悅。

林悅微笑著回答：“這位大叔，我理解您的擔憂。但我們這個方案是經過深思熟慮和實地考察