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“浩東書記，我是馮興貴，你有什麼指示嗎？”

“哪有什麼指示啊，是這樣的，我上任以來不是還沒有下基層調研過嗎，所以，我準備到下面的鄉鎮轉一轉。”

“哦，去哪些鄉鎮，需要幾天？”

“沒定，走走看看聽聽，走到哪算到哪，時間麼，大約一個星期吧，所以，在此期間，市委這邊由你多操心來著。”

“明白，你放心去吧，有什麼事我會及時向你彙報的。”

“好，保持聯絡。”

擱下電話，馮興貴揣摩起來，徐浩東這個時候下鄉調研幹什麼？下面最近很是風平浪靜，好象沒什麼值得關注的目標啊。

忽然，馮興貴腦子轉過彎來，哎喲一聲，急急忙忙出門，三步並作兩步地來到書記徐浩東的辦公室。

值班的胡宜生在，但胡宜生說，徐浩東不在，十分鐘前，徐浩東帶著李子健下鄉去了。

上當了，馮興貴心裡苦笑，好個徐浩東，先拿劉德宏當槍，再自己溜之大吉，然後讓我馮興貴背鍋，你太黑了。

此時此刻，徐浩東駕著他的破桑塔納，正沿著大街駛向城外。

秘書一科副科長李子健坐在副駕座上。

後座上還坐著秘書一科的科員葉雅婷。

是李子健主張帶著葉雅婷。葉雅婷算是他帶的徒弟，還有徐浩東要去的是西嶺鄉，而西嶺鄉恰好是葉雅婷的家鄉。

徐浩東只顧著開車，而李子健正在給葉雅婷“上課”。

“小葉，寫材料需要時間的磨練和積累，起草一個正常的講話稿，首先要熟悉情況，寫出的東西才不會空洞無物，才有針對性，其次要有觀點和思想，寫出的東西才像是領導深思熟慮的，還有就是要有措施，沒有辦法和具體的要求，這個講話稿就等於是白寫了。”

葉雅婷在用手機錄音當記錄，“李老師，那寫講話稿要講究文筆嗎？”

“當然，一般領導的講話要注意三點，一是通俗，領導講話要讓聽講人聽清楚聽明白，語言一定要通俗易懂，二是通順，要做到文從字順，語言通達，讀起來朗朗上口，聽起來聲聲入耳，三是短小，就是句子要短，句子短，領導的思維能反映得出來，太長的句子一定要少用。”

葉雅婷問：“李老師，當一個合格的秘書，還要注意哪些問題呢？”

“這個麼，一般要注意四點，一是寫得快，秘書在起草各種公文、簡報、調查報告、講話稿、宣傳提綱以及其他文稿時，能及時、準確、保質保量地拿出來，二是當參謀，領導喜歡作風正派、思維敏捷、頭腦活絡、知識豐富、功底紮實、辦事利落、善於出謀劃策的秘書，三是公文處理，這裡有個時間和協調兩個方面的問題，公文處理的質量好壞，代表著一個機關的工作水平和辦事效率，四是辦事。，事情辦得好與不好，直接影響到秘書在領導心目中的地位，做秘書工作的，接待群眾來信來訪、承辦各種會務、安排交通工具、購買各種辦公用品等，不論大事小事，既要辦得乾淨利索，又不能違反政策。”

徐浩東聽得笑了起來。

“呵呵，我說李老師，你這種教育方法，不一定能培養出合格的秘書來。”

李子健不滿地問：“為什麼？你又沒當過秘書，你怎麼知道我培養不出合格的秘書來？”

徐浩東笑而不語。

葉雅婷問：“徐書記，為什麼呢？”

李子健說：“浩東，你要是不說你就是沒有道理。”

徐浩東說：“老李，小葉，我給你們舉個例子，學圍棋是件很簡單的事，讀大學時我只用了一個小時就學會了圍棋。但是，我學的就是圍棋的入門知識，僅僅是會下圍棋而已，如果要提高模藝，只有靠自己的努力和悟性，此外還有個人