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的人是“書呆子”，相反，從小，啟草草內心裡是羨慕這一類人可，她無論如何也“靜”不下心，再說，她覺得自己也沒有天分—

山山說的每一個字，她的都在認真聽，

山山的話語的很短，可能，有些人還會覺得山山有些詞不達意，可，草草很震動，她突然有種領悟，山山其實蠻像自己，

山山說，“我去敦煌，看那遠處的山，一邊是黃沙，一邊是黑褐色的頁岩，兩邊交匯處，清晰而明顯的界限。那裡人告訴我，唐朝一個和尚，一定要去西天，走到這裡，看到頁岩上的金色閃光，以為自己已經到了西天，看到了佛，就住了下來，才有了敦煌。我琢磨，這個唐朝和尚或許是一時大腦脫水造成幻覺，他當時看到的佛到底是什麼樣子？心裡要多大一個疙瘩，才需要造這麼多佛像消解？他挖鑿洞窟、塑造佛像時，想的是什麼？參照的樣本是十二歲寒食節的春夢還是十四歲秋遊撞見的魚玄機？”

草草看著那個男孩兒，

他沉靜地站在上面，沒有講稿。說話溫良如水，可，精芒掩在其後！

臺下人，有人有驚豔之色，有人似懂非懂，有人根本全然茫然，一個孩子，他在獨屬於自己的聚光燈下，究竟在“戲弄”著什麼

“戲弄”這種方式

“戲弄”這種形式

“戲弄”這種體制，

草草笑，山山一個例子把前面所有領導、老師“冠冕堂皇”“加封”給他的“學習楷模”形象都給“戲言”了：山山在告訴他們，我的“學習”不為任何人，我的“學習”只是因為快樂，和那個唐朝和尚一樣，快樂是小的，一閃一閃的。一千年前，沒有棋牌室和紅燒肉，一點一鑿塑造佛像，漫長勞作裡的快樂就是這樣，彷彿尿水小小的彙集到膀胱，括約肌收緊的腫脹，一朝釋放，就是閃閃的佛光。不是“楷模”，不是“經驗”，只是，快樂。

草草看著那個男孩兒，

他的頸項上還隱埋著她的牙印；

草草摸了摸自己的頸項，

好久好久以前，她那裡也曾有一圈深深的牙印，

他能忍，很能忍，他的風溼骨寒疼到極致的時候，她看見他的額頭眉心都滲著細細的薄汗，

那時的草草扶著他的肩，章叔，怎麼才能讓你不這麼疼，

他抬頭，微笑，擺擺手，

章叔，你咬我吧，你的唇都流血了！

草草已經開始哭了，這次的疼好像會要走他的命！

他要翻身側躺過去，草草猛地撲了上去，緊緊摟住他的脖子，哭著哭著，章叔，你咬我吧，別咬自己的唇，它都流血了，流了好多血

好久，好久，

草草感覺自己的頸項邊一疼，草草很疼，卻摟著他越來越緊

章叔，章叔，章叔！

草草感覺他鬆口時，他已經昏厥過去，

那次，是草草最驚恐的時候！他讓她不要去爬那座雪山，她非要！他在一個冰窟窿裡找到她，抱著她走到一半，他得病從此，草草也開始怕冷。

臺下開始鼓掌，草草也伸出手鼓掌，然後，轉身，獨自走下後臺，

山山確實和自己蠻像：彆扭。對“在乎”，如此彆扭 。

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你說，這計劃永遠趕不上變化，本想帶山山出去舀一餐，可不知道他還有一節課的培優課，總不能耽誤他學習吧，草草就說算了，還是回家吃，又給阿姨打電話讓她準備。草草也乾脆就在車裡等了他一節課，然後載他回家，真像個稱職的“家長”。

草草買了張報紙就在路邊的車裡等，正翻著報紙呢，突然聽見，“新婚之夜，陰J不舉，舉而不堅，堅而不久。”

草草眼睛都要凸出來了！幾整齊的童音喏，像