第20章 禁閉 天才(第2/2 頁)

口闡述自己的問題：“教授，您覺得如何控制這種對魔力波動的感知呢？”

斯內普慣例嘲諷：“這當然要你自己來林小姐，你可是唯一擁有這種天賦的……天才。”

林蘇：……好好的話怎麼聽起來這麼刺耳？

好在斯內普並沒打算讓她接話：“看著我的眼睛。”

林蘇聽話地與之對視，和上次一樣眩暈了幾秒，又或者比上次更快一點，林蘇馬上就又恢復了正常。

斯內普嗤笑：“剛才的感覺，記住了嗎？”

林蘇：？記住什麼，眩暈嗎？

斯內普繼續道：“我對你的秘密不感興趣林小姐，但不得不說，既然你能控制住不讓別人看到你的大腦，那麼控制住自己不去窺探別人的魔力波動也該很簡單不是嗎？”

無視斯內普惡劣的用詞，林蘇覺得自己抓住了重點，斯內普的意思是他的攝神取唸對她沒有用嗎？可是這並不是她自己控制的。

將自己的問題再次問出來，斯內普無語地盯著她：“我假設你真的不是自己控制，那麼你就去把大腦封閉術和攝神取唸的書籍看上一百遍，而不是在這裡浪費我們彼此的時間，你覺得呢林小姐？”

如果說在此之前林蘇不知道自己努力的方向的話，在這次談話後她拿著鄧布利多的簽名去禁書區借了相關的書——絕不要妄想斯內普給她簽字！

攝神取唸的概念她已經基本瞭解，難的是如何轉化成遮蔽自身感知。

或許應該從大腦封閉術開始？雖然斯內普的意思是她可以有效抵擋住兩個大師的攝神取念，但是那並不是她的主動行為。

充其量不過是天賦保護，可就跟她對外界魔力波動的感知一樣，都不受控制。

假設她未來想對別人展示記憶，說不定都沒辦法做到。

等等，有一個存在看過她的記憶。

分院帽！分院時那頂帽子一定看到了她腦海裡的畫面，那為什麼鄧布利多和斯內普看不到呢？

拿著書思考了很久，她還是決定實踐出真知。

接下來的日子，林蘇進校長辦公室的次數超過了麥格教授。

有時候鄧布利多不在辦公室也允許她進去和分院帽實驗，當然這種時候陪同的還有黑著臉的斯內普教授。

作為耽誤斯內普時間的代價，林蘇的禁閉時間延長，藉助對魔力波動的感知當斯內普的魔藥助手——僅限於在合適的時間攪拌魔藥那種。