第12章 心懷錦繡(第1/4 頁)

下課了，我們像人水的鴨子嘎嘎歡叫著跑出教室。女生率先搶佔地盤，在兩棵泡桐之間扯起了橡皮筋。男生揪著褲管，端平一條腿，單腿蹦跳到處尋覓對手，玩著撞拐。正人歡馬叫之際， 就見校長和二海一前一後相跟著，到了專案辦公室門前。校長賠著小心敲了敲那扇我們看來無比神秘的屋門，然後側耳靜聽裡面的動靜。他身後的二海一臉賊咕相，挑起了我們的好奇心，卻是猜不透他們去那兒幹啥。

進屋後的情景是多年後郭叔描述給我的。

屋裡並無雜人，寬胖臉的校長還是四下望望，將聲音壓得低低的:“放假那天傍晚，這孩子見過佟老師。”郭叔聞聽，端起的杯子就停在了嘴邊、霍地站立起來，放下杯子，緊溜兒將他們二人請到了他覺得更能避人耳目的音樂教室。 在那兒，二海這個未成年人在校長陪同下，接受了警察的正式詢問。

郭叔笑吟吟地在二海面前蹲下。

“好孩子，跟叔叔說，你瞧真了？那天，你當真見到佟老師啦？\"

二海先是重重地點了一下頭，然後說:“我瞧真了。”

“你在哪兒，又怎麼見到她的？\"

迎著鼓勵和期待的目光，二海頓時來了神兒:“放假那天傍晚，我在家看完動畫片《聰明的一休》後，想上當街去玩……”

“你家有電視？”郭叔打斷他。

那時，電視機在農村剛剛時興，一個村也沒有幾家趁電視機。校長替他做了回答:“二海家確實有電視，他爸在二商系統上班，在單位負著點兒責。”

二海搶話:“我家不僅有牡丹電視，還有飛鴿腳踏車、蝴蝶縫紉機、春雷牌戲匣子。我爸戴的手錶是雙菱的，我家的電風扇會搖頭…”

“好了，好了。”郭叔截住了他的舌頭。

二海又續上剛才的話頭兒，說他出了過道口剛到街上，就看到佟老師推著腳踏車從學校那邊走了過來，他迎上去，主動和佟老師打了招呼。

“那時大約幾點鐘？”

二海眨麻眨麻眼:“我沒注意時間點。”

“她是獨自一人嗎？\"

二海想了想說:“好像是，反正我沒瞧見有誰跟她在一塊堆兒。”

郭叔點點頭，又問他:“跟老師說了什麼？\"

“我說.佟老師，您下班啦？這麼晚了您不害怕嗎？佟老師說，沒事，不害怕。說完她親呢地摸了摸我的腦瓜頂，我都聞到佟老師擦的手油的香味啦。接著還拍了拍我的小臉蛋，佟老師的手觸在我臉上軟綿綿、熱乎乎的。後了兒，佟老師從掛在車把上的布兜子裡掏出一個黃燦燦的橘子給我吃。我不要，佟老師硬塞我手裡了。”

拿了橘子，二海就主動將佟老師送到村西路口，瞧她騎車上了學校後面往西去的那條小土路，才回了家。

“老師給的橘子真好吃，又酸又甜，一咬一兜水兒。”

郭叔又問了一些佟老師的衣著打扮、攜帶物品等細節問題，全都對得上。郭叔帶著如獲至寶的喜悅直起身，打發他去上課，掉頭就向專案組組長做了彙報。二海從那間教室出來時喜面佛一般，見到院裡的我們一打愣，他小臉蛋紅撲撲放著光，像在裡面剛剛吃了二兩蜜。

除了辦案民警，誰都不知這個案子正在節骨眼兒上。

蔡老師之所以給“弄”起來，是因為在佟老師宿舍的床鋪下發現了蔡老師寫給她的一封信，信上抄有席慕蓉的《一棵開花的樹》，信上滿是洇溼又幹透的斑斑淚痕。

這封漫漶不清的信就是面起子，人們對他們之間的關係進行了充分、自由、豐富而細膩的遐想。二海的發現，正暗合了佟老師的反常:她中午離校，傍晚卻被學生在街上看見。那麼請問: 下午這段時間她在哪兒？在他家落腳啊！她婉