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無塵當然老母雞啄米一樣表示贊同:“當然,好人有好報,所以我們要常懷感恩之心,以善待人,以愛處事……”無塵豈能放棄機會,迫不及待做起思想工作。
上官仁不甘示弱,翻翻眼睛,也急不可耐地打擊報復:“打住、打住,老和尚不要妖言惑眾,”然後他和藹可親看著何其歡一臉真誠道:“孩子,古人教育我們不要丟了西瓜撿芝麻。你原來是武將級別,為什麼變chéng rén不人鬼不鬼?還不是善良惹的禍?如果現在才恢復三級戰士就沾沾自喜,豈不是丟了西瓜撿芝麻。所以你要搞清楚,芝麻就是老和尚說的善呀、愛呀,而西瓜就是保證我們良好生存的殺意,要以無邊殺氣壓倒一切,方能……”上官仁手舞足蹈地開展形象教育。
無塵推開上官仁,插到何其歡面前耐心道……
上官仁一把扯過無塵,揪住何其歡前襟道……
兩老毫不客氣地將功勞往自己頭上拉起來……
………【第九十一章 氣死兩老】………
() 不知爭吵了多長時間,兩老突然同時逼向何其歡道:“小子(小朋友),你說,我們誰的理論對?”
何其歡總算有了說話機會,他擦乾淨滿臉的唾沫,整整被拉扯得不成樣子的長衫,恭敬行禮,對兩老說:“兩位前輩,這個問題,學生前幾rì已經反覆思考多遍,從不同的方面思考,有不同的結論,從不同的階段地判斷,又有不同的結果……”
“快說結果!”上官仁迫不及待道。
無塵則表揚一句:“能時刻思考,多方面考慮,不錯。”
“快說。”上官仁捋捋袖子,吹鬍子瞪眼。
“比如,從我本人的角度講,首現我覺得佛爺爺的理論對……”何其歡思考了一下,從自己的角度對這件事情進行了剖析。
無塵聽了,呵呵直笑,臉上開了一朵花,恨不得摸摸何其歡的腦袋錶示讚賞,但又想到要矜持些,便強忍住了。
上官仁則黑著臉,不斷提醒自己不要生氣、不要發火,這小子才“首現”,一定會有“其次”,笑到最後才是真正的笑,他瞅著嘴巴要咧到耳朵的無塵,納悶:平時怎麼不知道這和尚嘴巴可以張這麼大呀?
何其歡沒有注意兩老複雜的心理,只管侃侃而談:“首現,我懷著佛爺爺說的愛,以愛待人、以善對人,幫助弱小的小紅,結果誤打誤撞,因禍得福,既幫助了別人,又幫助了自己。從這點講,佛爺爺對!”何其歡斬釘截鐵道。
兩老臉sè霎時鉅變,神態各異……
無塵聽何其歡斬釘截鐵、毫不猶豫地說自己的理論正確,心裡樂開了花,他恨不得鼓幾下掌,他終於忍不住了,上前大摸特摸何其歡腦袋,表揚道:“好孩子,‘既幫助了別人,又幫助了自己’這句感悟的很好!很jīng闢!!是的,孩子,幫助別人,就是幫助自己,所以,老衲常常講的‘仁愛’其實就是這個道理,同時,還要注意……”
上官仁面sè鐵青,也再也忍不住了,端起冷水往無塵頭上大潑特潑:“停、停,老和尚,不要插嘴,觀棋不語真君子,隨便插嘴是偽君子。。你這個偽君子住嘴!趕緊給老夫閉嘴!!”
無塵無辜眨著眼睛道:“你這樣不是也插嘴了?那你不也是……”
“敢說老夫偽君子?!!”上官仁眉毛豎了起來,眼前瞪出來,無邊煞氣瀰漫而出。
“我傷還沒有好——”何其歡見勢不妙,連忙扯起喉嚨喊。
看看旁邊一臉慘白的何其歡,上官仁強壓住心中怒火,收起架勢,恨恨瞪了無塵一眼,努力擠出笑容對何其歡道:“呵呵,小子,不要怕。快說,我們接著說‘其次’,其次誰的理論對呀。”他有個直覺,下面該說他的理論對了。
何其歡