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本來嘈雜的教室自劉仁講課開始立馬變得安靜起來，有可能是被劉仁的氣場震住了，有可能是被他的學究裝扮震住了，當然還有可能是被他名字給震住了，總是學生是被震住了。

劉仁點點頭，表示很滿意同學們的配合，鐵饏大學學生的素質並不差，排在華夏前十的大學學習氛圍不需要任何解釋，每年為全球五百強企業輸送人才的數量就足以說明一切。

大學的個人成才全靠自學與自律，老師簡單的介紹了自己後，便開始講課了，他只負責教授，學不學就是學生們的問題了。

肖成超並不喜歡學習，能考上這所大學還是靠高三一年突擊上來的，有些人的天資永遠高人一籌，如果百分之九十九的汗水加上百分之一的天分等於成功，對所有人都成立的話，對於肖成超這種怪才來說則是百分之九十九的天分加上百分之一的努力了。

將課本豎立起來，肖成超手上卻玩起了手機微薄，反正老師也不太願意管，他也樂得如此，人生需及時行樂。

相反的是，除開呼呼大睡的林言和身在曹營心在漢的肖成超，其他所有人都努力做了筆記，認真聽劉仁老師的講課，他們來到這所才子才女雲集的鐵饏大學並不容易，拋開有官二代和富二代光環的個別人物，他們是付出了十足汗水的，比別人更加珍惜課堂的每一分每一刻。

不想被社會前進的步伐拋棄，就要時刻做好超越社會前進步伐的準備，這是他們共同擁有的想法。

一堂課去了大半時間，雖然劉仁盡心盡力準備了教案，仍然將本來是十分生動的一堂課講得枯燥無味，他和趙靚穎是同屆鐵饏大學的畢業生，同樣懷著極大的野心想要在鐵饏大學大幹一番，做出自己的成績，可天資僅限於此，怨不得別人。

學生們能夠認真聽課，他很滿意，用十二分力氣講述著他自認為生動無比實則卻枯燥雜糅的物化知識。

可他仍感覺不是滋味，別的學生雖然努力聽著，臉上的倦意仍然不經意的留了出來，但課堂上卻出了兩個怪胎，一個哈哈直樂的肖成超，還有他旁邊的睡著大覺的林言，兩人在他看來，太過鶴立雞群了。

當所有人都是昏昏欲睡的姿態，反而一個人獨自快樂時，劉仁越發覺得肖成超的笑容就是對他講課的極大諷刺，最不能讓他忍受的卻是，呼呼大睡的林言，對他而言，顯然就是一種無視般的侮辱。

顯然，初次給學生上課的劉仁老師遠遠還沒達到其他老師八風不動，物我兩望的高深境界，在教學的生涯上，他就是一個小菜鳥而已。

劉仁心中冷笑，無視我，很好，那我也讓你出醜。

劉仁轉身快速在課堂上寫下了一連串的公式，關於debykel離子電導互吸理論的推導，就是他解釋起來也要很麻煩，是這一堂課的重點內容。

劉仁露出一個自認為和善，在別人眼中卻是陰沉的笑容，一手指向了教室內最後排的林言。

“這個公式的推導，我想請那位學生來解答一下。”。

第六十八章　讓他不舒服

第六十八章讓他不舒服

“君生我未生，我生君已老。

君恨我生遲，我恨君生早。

君生我未生，我生君已老。

恨不生同時，日日與君好。”

肖成超正和關注自己微薄的一位女生刷得火熱，是鐵饏大學語言系大一一名素未謀面的女生，他臉上神情越加興喜亢奮從而不能自已，如果不是估摸著這是在課堂，只差沒大叫一聲拍桌子了，他只覺這名女生自造的詩句太絕了，全文青板式，可惜肖成超僅有的詩書氣，壓根不會讓他想到這五言句卻是在唐代銅官窯瓷器上抄襲的詩句。

肖成超沒那麼多才華橫溢，手指快速在手機上敲打著，儘量讓她