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是我知道教授的心地特別好，他要是知道了我的情況之後肯定會願意幫助我的。至於為什麼不找衛斯萊一家和盧平求助——看看他們各自的生活狀況吧，如果他們知道怎麼賺錢的話就用這麼拮据了。

教授雖然很不想見到我，但是也沒有到一見我就把轟出地窖的地步，在皺眉聽了我想要打工的要求之後，教授憤怒地對我噴灑毒液：“我認為經濟問題不是一個十一歲的小鬼應該考慮的問題，據我所知霍格沃茨是有一筆專門的基金可以讓你順利畢業的。”

但是我抬起頭，對教授說道：“教授，我知道，而且我的父母也給我留下了一點兒錢，或許你還會說我還有親戚可以養我，但是我不願意。我不願意靠著霍格沃茨的資助穿著二手的袍子用這二手的書，我想利用我的勞動使我的生活過得好一點兒。不要說過得很奢華，至少不會讓我在面對同學的時候無法變得自信！而且我有很多需要的東西要買，我的姨父姨媽搬到美國去了，我得買雙面鏡，而且以後我還想買一些書，或者是別的用品，我不希望總是伸手向別人要錢，我希望我可以自食其力！”

教授盯著我看了很久，然後說道：“你來霍格沃茨的目的就是為了學習，其他的事情都沒有學習重要！想要賺錢你有一輩子的時間，可是荒廢了這幾年的話你會後悔一輩子的！我不建議你在學習期間打工，不顧如果你的成績很優秀的話，我不介意向鄧布利多提一下這件事，讓他為你介紹一個工作。”

我欣喜地看著教授，說道：“教授，謝謝你！”

教授嗤了一聲，自嘲地說道：“真不明白你有事為什麼不到校長辦公室去找鄧布利多，偏偏要到來找我。”

我笑嘻嘻地說道：“教授，我知道您會幫我的！”

教授被我的這句話惹怒了，趕我走，我立馬轉身準備出門，但是走到一半以後又轉回來問教授到：“教授，你為什麼不戴我送給你的那條圍巾呢？”

教授氣呼呼地對我說道：“我才不會戴那麼難看的圍巾！”然後“砰”地一聲關上了門。

我對著厚厚的門板嘆了口氣：原來真的是顏色的原因嗎？算了，下次乖乖地給教授織黑色的圍巾好了。

轉變思路

第十五章 轉變思路

一年級的課程本身就不是很難，再加上前世的我已經受過10多年應試教育的薰陶，對“做作業”這種事情特別有心得，所以在學業上花費的時間並不是很多。我把大部分的時間都投入到了對狼毒劑的研究當中。

事實證明天才果然是少數的，魔藥大師不是人人可以當的，我花費了無數的時間卻並沒有取得任何的成果，完全沒有辦法幫助教授。

轉眼間就過去了一個月，這天，我正在圖書館裡看著一本枯燥的魔藥書，每次看到想吐的時候就閉上眼睛休息一會兒，給自己打打氣，然後再硬著頭皮看下去。心裡有的時候覺得很苦，好像高考的時候也就是這麼一個狀態了吧。可是高考還有一個時間，考過之後就可以完全放鬆了，可是研究狼毒劑卻是一件不確定的事情，換言之就是看不到希望在哪裡。

有的時候我真的想放棄，仍開這些既枯燥又煩人的書，像比爾那樣歡快地笑鬧去。可是每當我心裡有懈怠的衝動的時候，就會想起教授魔藥課上對我的無視，想起教授對我的冷漠，和那段“蜜月期”時和教授相處的感覺。

一想到這些，我就不能允許自己停下來，我不明白教授後來為什麼忽然對我該變了態度，但是我相信，只要我努力，只要我能在魔藥方面大放異彩，教授就會放棄他的固執，重新接受我。即便他只把我當成是一個晚輩，我也心滿意足了，我實在是不能忍受教授的冷漠了。

忽然感覺到了有人在拍我的肩膀，轉過頭一看，發現是比爾，於是對他露出了一個笑容。