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星驚了，說好只是歲月靜好的器材室py呢？

來不及管別的了，他直接問：“所以得分點是什麼？”

003卡頓了幾秒，說：“檢測到該劇情發生擾動後，變為了被動劇情。宿主無需採取行動，只需在場景內儘量維持人設和劇情合理性，即可獲得本劇情點積分。”

看來這是系統也來不及反應了。遲星放下心來，沒動作更好，躺贏誰不喜歡啊？

然而當他低頭，看見自己做了一半的習題冊……維持人設！啊啊啊這絕對ooc了吧！

而且要是被人發現他所謂的器材室py其實只是和穆思南在一起偷偷學習……這也太羞恥了！

腦內003已經開始倒計時：“新劇情點即將開始，七、六、五、四……”

來不及了！遲星急中生智，一把將輔導書抓起來塞進課桌抽屜裡，把筆一扔，趴在桌上開始裝睡。

遇到困難睡大覺jpg

雖然在這裡睡覺也有點奇怪，但總比學習強！至於其他的……隨機應變吧！

“砰”的一聲，器材室的門被踹開了，一行人浩浩蕩蕩地走進來。王校長和遲越在前，幾個校工在後，史建建他們則站在外面，緊張地扒在門口張望。

遲星睡眼惺忪地抬頭，王校長看見屋內還算平靜的景象，表情稍微緩和了些，而他身後的遲越倒顯得有些失望。

校長走到遲星面前，厲聲道：“遲星！你不去午休，和穆同學在這裡做什麼？”

“王校長，我在午休啊~”遲星伸了個懶腰，往椅背上一靠，混不吝的樣子：“怎麼，在這兒睡覺，犯校規啦？”

王校長也不跟他多掰扯，直接轉向穆思南：“穆同學，你說！你是自願來這裡的嗎？他都做什麼了？！”

穆思南站起來，沒有馬上回答，而是將目光一轉，看向了遲星。

看我做什麼？就如實說唄。遲星心想。

他不怕穆思南說他學習，反正也沒人會信。畢竟在原文中，校長抓包這個事件的結尾，就是遲星軟硬兼施，逼迫穆思南對校長撒謊，說他們在一起學習，校長才罷休的。

所以不管穆思南說什麼，都可以解釋成是被他逼的，不算崩人設。

遲星滿不在乎地聳了聳肩，拿起桌上的罐裝可樂喝起來。

然而下一秒，他聽見穆思南說：

“不是自願，是遲星逼我來的。”

遲星愣了一下，目光轉向穆思南。隔著可樂罐，遲星發現對方也在望著他。

穆思南頓了一下，說：“他逼我學習——是的，遲星同學說他很喜歡看我學習的樣子，所以逼著我在這裡做題給他看！”

“噗——咳咳咳！”遲星一口可樂差點沒噴出來。

他這才想起來，穆思南以為他不好意思承認學習的事兒，要幫他保守秘密！

可這傢伙編的是什麼理由？誰會愛看別人學習呀？！

其他人也非常吃驚。王校長難以置信：“你確定……他就只是想看你學習？？”

更為震驚的是門口的小弟們。史