第1章 楔子(第2/3 頁)

特》。

舊書是隔壁病房老奶奶的重孫子來看望太奶奶時帶著的，家裡長輩怕孩子鬧騰，隨身帶著哄孩子的動畫版，走時落在了病房。

林蘇很少看童話故事書，林家提供了優渥的醫療環境和教育，卻沒有照顧她的童年。

老奶奶看她好奇，便做主送給了她，而那小朋友家裡也並不缺一套童話故事書，家裡人甚至把同一系列其他書也都送了過來——當然，是新買的。

林蘇還是看得出來書是新是舊的，不過沒必要戳破別人的好心，於是她真誠地說了謝謝，然後趁人不注意時從自己的過年紅包裡抽出了一個塞進了小朋友的揹包裡。

而新的則是李老師上次授課時帶來的中英雙語版，林蘇沒有客套，她的確很喜歡這份禮物。

書裡描繪的全新世界給了她新奇的體驗，有時在夢裡她也會夢到自己有一具健康的身體，甚至能騎著掃帚飛呢！

想到夢境，她不可控制地開心了一下，接著又迅速剋制下去，她不想再因為興奮而昏厥，再被帶上那可惡的心電監視儀了。

“你喜歡就好，那麼你最喜歡裡面哪個人物呢？”李老師聲音裡的雀躍更明顯了幾分，她很喜歡這個女孩，也為自己的禮物得到喜愛而開心，“我最喜歡斯內普教授，他真的太深情……噢我是說他太勇敢了！”

意識到面前的小女孩只有15歲，李老師及時止住了話頭。

“我喜歡喬治·韋斯萊。”林蘇笑眼彎彎，假裝沒有聽到李老師前半句話，認真地回答道。

李老師微微睜大了眼睛，似乎沒有預料到這個答案：“雙子的確也是超級受大家喜歡的人物，電影的演員也很帥……”

林蘇卻是笑著搖了搖頭，第一次沒有禮貌地打斷了李老師的話：“不是雙子哦老師，我只喜歡喬治。”

上一次李老師之所以會送全套書籍自然也是因為注意到了書架上的書，同時也得知了林蘇對於《哈利·波特》的瞭解竟然僅限於那一套動畫書。

身為一個哈迷，這怎麼能忍！

於是李老師送書的同時又對林蘇進行了一番科普。

林蘇在這些天裡則是進行了惡補，先是用紙幣讓護士幫她買了裝置，包括但不限於智慧手機和電腦——在此之前，林家人只給現金，卻沒有給過電子產品，可能是因為覺得電子產品刺激性較大，也可能只是單純覺得沒必要——畢竟沒有人會聯絡她。

林蘇將電影版甚至某些網站的剪輯都刷了個遍，又無師自通地從評論區翻到了一些同人文。

跳過這個話題，接下來兩人又討論了一些劇情，到了下課時間，李老師在林蘇暗含催促的眼神下心滿意足地離開了。

無他，這份工作工資高又輕鬆，從沒有哪家的公子小姐讓她講課這麼輕鬆，上班時間甚至還能和學生討論自己喜歡的作品，尤其這位學生情緒穩定，從不隨意反駁她，換誰誰不樂意呢？

一天的課程結束，外面突然颳起了大風，似乎是暴雨的前兆，於是林蘇又不被允許外出了。

走到書架前拿起李老師送的書，這一週只顧著補其他的，紙質書倒是還沒看完，上次似乎是看到了火焰杯來著。

坐回床上，林蘇慢慢地認真地讀著，因為是中英雙語版，她可以一次性把一段看兩遍，這個認知無論想起幾次都讓她覺得很快樂，於是唇角不自覺地勾起小小的弧度，嘴裡小小聲地念出了英文版。

如果她的英語老師——一個英國人在這裡，那麼又要為她純正的發音而發出熱情的讚美。

然而病房裡只有她一個。

當看到小巴蒂·克勞奇假扮的穆迪教授要向學生展示三大不可饒恕咒時，林蘇突然有一種奇妙的感覺。

正在這時，窗外的雨滴像是突然