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上也不好看。
為了不再繼續讓話題發酵,連領獎代表發言的環節都取消了,精心準備許久的頒獎儀式草草結束。
我和沈冽並肩從禮堂出來的時候,各種指指點點、竊竊私語都席捲而來。走著走著,沈冽主動拉住我的手,對我側耳輕道:“這麼久以來,在人前光明正大地拉著你的手還是頭一次。”他的表情很輕快,如同終於掙脫了捆綁已久的枷鎖:“今天頒獎晚會上,你嚇了一跳吧?”
“沒什麼,我完全相信你的決定。”我也對沈冽報以一笑:“況且你說得很好,這件事曝光或是不曝光,對我們的感情並沒有什麼影響。”
我今年三十歲,早就過了為愛奮不顧身的年紀,我想要的不是那種轟轟烈烈,過了今天就不去想明天的愛情,我要日子過得細水長流,安安穩穩。我和沈冽的感情,雖然和別人有點不同,但這並不能影響我們彼此相愛。
這並非一時衝動,只是因為兩個人性情相投,互相吸引,就自然而然地走到了一起。
我當時和沈冽攜手走在林蔭道上,面對著多方的非議和異樣的眼神,我心中是這樣想的。
然而事情的走向告訴我,我當初的想法未免太簡單,太天真了。我並不是高看了我和沈冽之間的感情,而是低估了陳置玉從中作祟的能力。
頒獎典禮之後的第二天,我被叫到了校長辦公室,輔一進去便感受到了異樣的氛圍。我進去的時候校長正在接電話,看到我進來之後只是朝著我瞥了一眼,便很快收回了視線。
我束手束腳地在辦公室裡站著,校長沒有發話,我也不好隨便坐下。
通話進行了十多分鐘,他放下話筒後十指交叉沉默地盯了我良久,然後開口說了一句:“蘇老師,多虧你,成功地替我們學校博了一次頭條。”
我站在校長辦公桌一尺前的位置,聽到他語氣不善,不敢貿然接話。
“俗話說好事不出門,壞事傳千里。我們學校的學生和教師談戀愛的事已經傳遍了b市,你身為老師,如何為人師表?如何教育學生?如何樹立榜樣?”校長平時素來喜怒不形於色,現在連番質問我,可見他此時已經相當憤怒了。
“對學校造成這樣的負面影響,我非常抱歉。但我並不認為我和沈冽的戀愛是一個錯誤。我和沈冽相識還在他來到這個學校之前,這件事只不過我的戀人恰好是我的學生而已。”我面對校長的質問,儘量不卑不亢。但我知道一個普通教師在校委會面前,根本沒有力量。
“蘇老師,你的意思是你作為教師的身份阻礙了你和學生談戀愛?”校長不留痕跡地皺了皺眉頭,在話裡設套給我鑽:“如果是這樣,我想我們學校也不需要一位和學生糾纏不清、搞曖昧的老師。”
“我想您誤解了我的意思,”我在話題被校長主控制住前趕緊回答道:“我和沈冽並沒有受到任何阻礙,別人或許會因為我們身份年齡的差別而對我們有些看法,但實際上我和沈冽同其他任何情侶並沒有任何不同。”
話說到這裡,校長也徹底沉下了臉色:“蘇老師!你腦子裡到底有沒有一點集體觀念?我們學校花費幾十年時間,耗盡了幾代人的努力,才有瞭如今的聲望和地位。我希望學子們提到我們學校時,會在第一時間想到這是一個嚴肅的地方,是一個學習的地方,而不是被教師和學生的花邊新聞纏身!現在學校的聲望因為你的輕率而受損,你要怎麼負擔這個責任?”
“我和沈冽男未婚、女未嫁,兩人都是能夠獨立自主的成年人,我不明白這件事情為什麼會對學校的形象造成損害。”我對校長扣在我頭上的大帽子感到不可理喻:“花邊新聞只是一時的,教書育人的實力才是長久的。更何況楊振寧先生82歲高齡,還娶了他的學生翁帆,世人也並沒有因此而覺得他的學術能力有何不
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