第137章 《心靈指南》(第2/2 頁)

的實力時，對方才會感激你說的是，也只有在你知道說不的情況下，才能積蓄足夠實力說是，只有充滿自信與原則的人知道說不，也只有別人知道你有說不的原則之後，才會相信你說的不。

在拖的原因，下導致遲到，知道得是可貴，失是痛苦，產生了解失的心境，而有悲天憫人的情懷，對殘疾人的感情，在積累提煉，昇華的同時才是人的一生，禮貌的作用，不必在乎那，不懂得亂評價，評論的話是否有水平，要知道那句是否對自己有存在的價值與意義，壓力激發的潛能，根據精神狀態來決定什麼時候，作什麼事時間利用要適當，且明白在為什麼事而透支，發呆，只因外界壓力過大而使大腦短暫鬆弛的一種逃避方式，好辦法是，行動起來迎向戰鬥，敬業的態度是從小要養成，你可以因為能力不足而出錯，卻不可因為自己是學生而馬虎，在有些環境下，要學會收斂光彩，如犯罪，更不要玩物喪志，書多而不能窮其一生去看，而不去創造，看是吸收，理解，知取捨，取精華，棄糟糠，知道什麼時候應該停下腳步，而識才之人，胸懷寬大，且少有偏見，你能識才且表達你也是一個有才之人，而嫉妒只會說明你才能積蓄有限，氣量狹小。

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有才之人，更能享受生活，演講的煽動力與收放自如也是一門學問，勞動之中是產生靈感的好辦法，有時候只是沒有贏，因為一個了人打算繼續努力贏回來，那麼今天的輸對於他來說不是真輸，只是沒有贏，相反，如果失去戰鬥勇氣，那就輸了，滿盤皆輸，何嘗不是另一段成功的開始，在家中，就因為有自己的付出才會覺得親切，而把希望完全寄託在別人身上，不能相信自己的人最可悲的事，說話也有技巧，學，要先明白什麼學才會做的更好，先吃虧，自然越做越好，人生的戰場，不要覺得拼命，而怨環境過苛，環境對別人也是如此，別人也許比你更拼命，英雄出少年，過人的精力，膽識，創意，沒有心理包袱，也許沒有功力，足夠學識和深思熟慮的計劃。

肯定自己，講的比較現實，有關民族歧視，艾滋病，同性戀，世界觀，世界變化之快，人類不斷學習，既要有能力，也應當有德行，既聰明過人，也應愛護親人，堅持觀點，處理好朋友，真正友情，是再一看他的牽掛，是不計誰對誰錯的包容，諒解，將心比心，而不是拿自己的付出來要求對方回報，晚上睡覺是為白天的戰鬥，任何事情，放鬆心情，專注去做足已，在適當時候，才要讓自己驚豔，失重的感覺正如迷茫解決的方式是投入現實，設定定義的目標，迎接新的挑戰，面對親人，更多一份關愛，面對生死，要知道人為活而生，叛離期少年，應知恥而後勇，在犧牲的同時考慮為什麼而犧牲，值得嗎？自主的同時，也是自我承擔，不要自我妥協，要自制，包括早起，危險之時要靈活應對，應該回饋愛對於父母，為人要溫和，少計較責備，檯面都上不了怎麼成功，沒有挫折感，要感恩，是否改變，要不要改變，自己要肯定，外界只會說你自己變而不會說它影響你，計劃好時間，更多關注世界，走向未來。

其實正因為是父親對子女的關愛表示，讓更多的人感受，父母之愛的溫暖，那教導彷彿從書中傳到心中，溫暖全身，不知倦，也正因為是眾多青少年的問題，父母也找到解決問題的先例，學習之餘，見起效果，更加忠愛，而我也因為劉軒會如此優秀，更懂得其父的書信教育方法好，口頭不好說，文字可以直接表達，家人之愛，生活小事，讓人深深感悟，愛他，並不一定要溺愛，教導到他成才也是說明，愛他之人教育的成功，與無限的父愛，可謂，用心良苦。

2010年5月28號，星期五，18：53

：()一葉知秋的讀書筆記