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第91部分(第2/5 頁)

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軒嘴角一撇,臉上露出莫名的微笑。開門的小姑娘一見是李樹軒,趕緊把他讓了進去。不出預料,客廳裡還坐了七八個人,不過卻並不顯得吵鬧,除了聽到劉慈天說話,其他人都正襟危坐,神色鄭重的仔細傾聽。顯然在劉慈天這種大家面前,他們都把自己當成了小學生。

將水果遞給保姆,李樹軒放慢腳步走進客廳,找了個位置坐下,朝著老師點頭微笑,卻沒有打斷老師的講授。

見到李樹軒進來,其他人好似沒有反應,都沉浸在劉慈天所講述的經驗當中。只有劉慈天轉頭看看他,露出一絲微笑。

“書法之道,首重心境。只有心境淡然,心無旁騖,才能寫出好字。切忌戒驕戒躁,好高騖遠。”

“書法和本身的性格也有關係。持重的人,可以學習楷書,行書,熱烈的人,可以學習草書,往往會起到事半功倍的效果。作為一種藝術,我們既要學習古人,又要突破古人,況且每個人眼中的美各不相同。比如我,在你們眼中或許是值得尊敬的師長,而在那些剛剛成年的小姑娘眼中,不過是個糟老頭子。”

眾人一聽,齊齊露出笑容。

劉慈天又道:“所以說,在書法上,權威的話不一定正確,最重要的還是你們自己去發現,自己去探索,自己尋找漢字中最美麗的畫面,如此才能有所成就。”

李樹軒在一邊靜靜的聽著,哪怕是別人都提問的時候,他也一直保持沉默。事實上作為劉慈天的關門弟子,這些話他都聽過,而且他還知道,老師並不鼓勵完全的學習古人,顏體也好,柳體也好,王體也好,臨摹的再好也不過是拾人牙慧,最重要的還是要有所突破,形成自己的風格,只有這樣才能成為一代大家,書法界開天闢地的人物。

劉慈天說完,客廳裡的眾人紛紛提問,將遇到的問題或者困惑一一述說,劉慈天來者不拒,針對具體問題給與相應的建議。以他現在的實力,這些人遇到的問題他幾乎全都遇到過,即使沒有遇到也能給出合適的解決辦法。

等所有人問完,他們才紛紛起身告辭。這批人出去,下批人進來。雖然都是講授書法方面的經驗,但劉慈天所說的內容卻有所差別,幾乎沒有任何重複,由此也可以看出他在書法上的高深造詣。

李樹軒無聊的坐在一邊,靜靜的看著老師侃侃而談,心中既有自豪又有感動。為有這樣的老師而自豪,為他對青年人的無私教誨感動。

送走最後一撥人,時間已經接近傍晚。劉慈天一臉疲憊的坐在沙發上,喝了口水潤潤喉嚨,開口說道:“樹軒,還有三天時間,你準備的怎麼樣?”

“沒問題。”見到老師疲憊的神色,李樹軒擔憂道:“老師,這兩天來中海的人只會越來越多,如果您每天都這樣忙碌,實在是太辛苦了。我看不如您暫時出門躲躲,等書畫大賽開始之後再回來。“

“胡扯。”

劉慈天一聽,當即怒道。接著他可能覺得口氣有點嚴厲,緩了緩說道:“樹軒,我知道你是為我好。可是作為長輩,我怎麼能對過來求教的人視而不見?當年我年輕的時候,也曾經專門拜訪過當時的書畫名家,他們幾乎沒有任何架子,對我遇到的問題悉心指導。現在我難道做不到嗎?很多人有天賦,肯努力,唯一缺少的就是名師。可是我畢竟精力有限,不可能將所有書畫人才都收為學生。但即使他們不是我的學生,我仍然希望他們能夠取得成功,歸根結底,書畫界的未來還是要靠你們一群人,而不是一個人。”

被老師批評,李樹軒面帶羞愧道:“老師,對不起,不過我還是覺得您應該多注意身體。”

李樹軒的確只是擔心老師的身體,至於私心,在小雪的幫助下,就算達到王羲之的書法水平都很簡單,他自然不會嫉妒別人。

“好了,不說這些。再忙也就是這

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