第194章 揚帆起船(第1/2 頁)

公司成功中標後的那短暫的喜悅還未來得及在每個人的心中充分蔓延和沉澱，新的問題便如洶湧的潮水一般，一個接著一個地接踵而來，讓人應接不暇。

由於這個中標的專案規模空前龐大，而交付的時間又極其緊迫，公司原本的人力資源配置在這巨大的任務量面前，顯得捉襟見肘，遠遠無法滿足專案的需求。

“李總，按照目前公司的人員配置狀況，就算大家不眠不休地工作，也根本無法按時、高質量地完成這個專案。我們必須儘快想辦法解決人力不足的問題，否則後果不堪設想。”專案經理的臉上寫滿了焦急和憂慮，他的聲音因為緊張而微微顫抖，手中拿著詳細的專案進度計劃和人力需求分析報告，眼神中充滿了對專案能否順利推進的擔憂。

李明聽完專案經理的彙報，眉頭緊緊地皺了起來，他的手指無意識地在桌面上輕輕敲擊，陷入了深深的沉思之中。片刻之後，他抬起頭，目光堅定而果斷。

“那我們就立刻行動起來，從其他部門抽調一些具有相關專案經驗和專業技能的人員過來支援。同時，加快招聘新員工的速度，充實專案團隊的力量。”李明的話語簡潔明瞭，充滿了決策的力量。

招聘工作在公司人力資源部門的全力推動下迅速展開，各大招聘網站上釋出了緊急招聘資訊，招聘會現場人頭攢動。然而，新的難題又擺在了面前，新員工的入職培訓成為了亟待解決的重要問題。

“新員工大多數都是剛畢業的大學生或者沒有相關行業經驗的人員，他們對公司的業務流程和專案要求幾乎一無所知，短時間內很難熟練上手工作。如果培訓效果不理想，可能會影響整個專案的進度和質量。”培訓主管的臉色沉重，他看著手中新員工的培訓評估報告，憂心忡忡地說道。

李明深知培訓工作的重要性和緊迫性，他親自給培訓團隊打氣鼓勵。

“我們現在面臨著巨大的挑戰，但越是困難的時候，越能體現我們的能力和價值。大家要集思廣益，制定出一套高效、實用的培訓計劃。採用集中授課、實踐操作、導師輔導等多種方式相結合，讓新員工能夠儘快熟悉業務，融入團隊，適應工作的節奏和要求。”

就在大家全力以赴應對人力問題，爭分奪秒地推進專案進度的時候，一個意想不到的狀況突然發生。專案所需的關鍵裝置在執行過程中突然出現了嚴重的故障，整個生產線瞬間陷入了停滯。

“這裝置的核心部件損壞嚴重，修起來難度很大，需要耗費不少時間和精力。這會嚴重影響專案的進度，我們可能無法按照原計劃交付。”技術人員看著癱瘓的裝置，無奈地說道，他們的額頭佈滿了汗珠，眼神中充滿了焦慮和無助。

李明得知這一情況後，第一時間與裝置供應商取得了聯絡，緊急尋求解決方案。

“我們會盡快安排技術人員前往你們公司進行維修，但由於需要調配零部件和安排行程，至少也需要幾天的時間。”供應商的回覆讓李明的心沉到了谷底。

李明心急如焚，但他知道此刻不能慌亂。他迅速指示技術人員先想辦法採取臨時應急措施，儘量減少裝置故障對專案進度造成的影響。

與此同時，專案資金的撥付也出現了意外的延遲，財務部門的工作人員急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。

“資金不到位，很多原材料無法採購，外包服務無法支付，後續的工作根本無法正常開展。再這樣下去，專案不僅會延期，還可能會超支。”財務經理一臉焦急地向李明彙報，手中的財務報表上的數字彷彿一個個沉重的石頭，壓得他喘不過氣來。

李明沒有絲毫猶豫，親自與合作方的負責人進行了緊急溝通，言辭懇切地催促資金儘快到位。

“希望你們能充分理解我們目前所面臨的困境和壓