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了水靈的電話。電話裡她說她想跟我談談，於是我就去了她家。

那天她家裡沒人，我們的談話一直都順利地進行著，直到我們莫名其妙地坐在了一起，直到我們心有靈犀而又心驚膽戰地緊緊握住了對方的手，又直到我們彼此吻了對方的唇，直到我把她壓倒在床上，她的呼吸一路過來卻也急促、強烈了。我們彼此心猿意馬地望著，她說：“我喜歡你。”我終於把她的舌頭吸進了自己的嘴裡。再直到我慌亂地脫她的衣服，一直到我吻遍她的身體。她顫抖著緞子般的Chu女之身一動不動地讓我亂來，我們都沒有再說一句話。我們的喘息都非常急促。當我對她更進一步的時候，她終於哇的一聲哭了出來，緊接著她喊著：疼、疼……哭著掙扎著讓我離開她……

後來我們穿好衣服，很平靜地坐在一起。她將殷紅的床單換上了新的，然後把頭埋在我的肩膀上，依偎著我。我含糊地說：“我，我對你做了壞事……”她聽了我的話，身體靠得更緊了。

那一年，我重讀了。我在冬天所就讀的學校，並且是在冬天的班裡重讀的。那一年，我學習很用功。那一年，彭雷讀了一所普通高中。那一年，水靈失蹤了，她以後都沒有再找過我，我也沒有再找過她。也許那個時候，在她無聲落淚的時候，就意識到我們之間的關係已經有了結果，所以她才會哭得那麼傷心。那一年，我15歲。後來我終於和冬天考上了S市的重點高中了，我才聽說，水靈去了另外一個城市讀書。那時的我，依然珍藏著她送給我的那張賀年卡。雖然我依然喜歡她，可我告訴自己不可以再傷害她了，就算是我知道了她的地址，我都沒有再主動聯絡她。因為那時的我，已經有了生命中的第一任女朋友。她就是安冉。

第二章　你是磁；我是鐵　你是磁；我是鐵（1）

我迷戀上了手Yin，這在高中緊張而又壓抑的學習生活中也日趨頻繁了起來。學習了一天，不管晚上有多累，只要一躺在床上，我總是自覺或不自覺地在被窩裡脫掉內褲，雙手握住逐漸膨脹的下體，長久的、不知疲倦地輪番套弄。直到一股暖流噴射而洩，我才覺得自己輕鬆了許多，進而睡得會很塌實。那時的高中生活，對我來說真是個痛苦的差事。我苦於自己對數學的力不從心，苦於對物理的惶惶不可終日，甚至有一天，我發覺在初中時，讓我非常得意的化學都使我苦惱萬分時起，我對學習就真的越來越厭惡了。

其實這種結果是我早該預見的。自從離家出走回來以後，我已不再是那個安守各種常規束縛的孩子，也不再甘心過那種被盯死的生活了。那種生活讓我覺得自己在消耗著寶貴的生命。可在還不能完全掌握住自己人生命運的日子裡，我不得不選擇繼續耗費著自己的生命。雖然我感到生活得很吃力，雖然我很渴望有個救世主來拯救我那苦悶透頂的生活，但生活的現實卻一次次地告訴我：只有學習，你才會有出路。

沒有選擇，我只有繼續苦悶的生活了，進而對手Yin可以消除生活的苦悶與壓抑，可以銳減青春萌動期對性的強烈需求而深信不疑了。每當我想要發洩壓抑，來尋求一種短暫的超脫時，手Yin後的快感衝擊像是一劑神奇的良藥，讓我一次次地感覺到手Yin的美妙之處。我知道手Yin並不是不好的事情，我也從一些這方面的雜誌上看過有關手Yin的文章，說手Yin是一種自身性的行為活動，規律性的手Yin有利於保持精子旺盛的生命力等諸如此類的文章。那個時候，只要我一感到壓抑，就想找個可以讓我釋放壓抑的地方，好好解決一番。甚至有時候，在課堂上，看著