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，管得極寬，所以決定在兩節數學課上作文學批評。

批評一定要有一個物件，否則一頓訓話漫無目標，再大的殺傷力也沒用。雨翔對大家不敢批，對剛出道的小家可以批著玩的——比如汽車開不動了，乘客可以下來推；火車開不動了，就沒這回事。不過近來中國文壇裡推火車的人層出不窮，雨翔不願去白做功，寧可量力而行，從小推起。

確定了範圍，就要鎖定一個受害者。出了兩本書的許佳是個很佳的物件，但那兩本書像恐怖小說裡半夜的鬼叫，只能聽到聲音卻見不到真面目。外面宣傳得轟轟烈烈，只是不見那兩本書出現，雨翔手頭沒有資料，萌發了一種治學的嚴謹態度，想等書出來了再批倒這兩部言情小說也不遲。

目光就聚集在肖鐵身上。肖鐵的文章彷彿是科學家預言一千年後的地球人，頭身比例倒了過來。而且常常主次不分，寫文章像拾荒；最主要的一點就是肖鐵像鐵一樣生硬的比喻，什麼“見到作文就像看到胡蘿蔔一樣連碰都不想碰的話……”肖鐵原文見《中文自修》1998�11。雨翔在這句話下面批道：“我不懂！那麼見到了白蘿蔔呢？”用的是龍應臺評無名氏愛情三部曲的語氣。

肖鐵的文章真可作反面教材，雨翔批得滿心喜悅，連連拍手，像《成長的感覺》裡“走回頭路是不可能的，就像歲月不會回頭，河水不可能逆流一樣”。雨翔只聽說江水不可能逆流，理論上，河水有漲退潮，不存在逆流問題，又一錯矣。還有報紙兩天後就下來了，雨翔拿到手先找自己的大作，終於在角落裡尋寶成功，看見《我對肖鐵的一些批評》，心裡有些不滿，是因為排版的見題目太長，有點麻煩，美觀第一，把跟在“肖鐵”後面的“文章”給斬掉了，全文頓時換臉，變成人身攻擊。再看正文，刪掉了二百多個字，目的卻和題目的改法大不一樣，是去掉了一些冷嘲熱諷。雨翔雖然心有不滿，但這是他在市南三中第一篇發表的文章，靈魂最深處還是喜歡的。偷偷看了七八遍，暗自笑了好幾聲，恨不得全世界識字的人都來讀幾遍。

事實證明，虧得有林雨翔這篇文章，使《初露》草紙增價不少，市南三中的學生看慣了駢體文，偶見一篇罵人的，興致大增，都記住了林雨翔這個名字，交口稱讚，錢榮也來祝賀幾句：“不容易啊，大作家終於發表文章了，恭喜！”雨翔當時正溺在喜悅裡，滿耳朵好話，自然也把錢榮這句話當祝賀收下了，好比在慶宴上收紅包，等人去樓空繁華落盡後，一個人躲著把紅包拆開來，才發現錢榮這小子送了幾張冥幣——雨翔平靜下來，品味出錢榮話裡有刺，像被快刀割了一下，當時並無感覺，等發現有個傷口時，痛會加倍厲害。不服氣地想罵錢榮，無奈上課，距離太遠，縱使罵了，聲音也不會有氣勢，並不能給對方嚴重傷害。尋思幾遍，決定就地取材，轉身對姚書琴說：“咦，對了，我怎麼好久沒見到你的錢大文人的大作了？”

姚書琴的耳朵就比雨翔的好使，聽出了話裡的刺，三下五下就拔完了：“林大作家這麼博聞強記，積累了一個多月終於發表了一篇罵人的文章，錢榮怎麼抵得上？”

雨翔說不出話，姚書琴追擊說：“林大文豪，你下一個準備要罵誰？算了，我沒這個榮幸知道，你忙你的吧，我們可都等著讀你的奇文啊。”說完攤開記錄本，寫道“林雨翔上課無故講話，擾亂課堂紀律”，雨翔氣得要自盡，心底裡佩服錢榮真是馴獸有方。

於是一個下午都憋了氣，雨翔的熱水瓶彷彿也在替主人憋氣，放在架子上不知被誰兜一下，瓶膽四裂。調查出來是一號室裡的人碰的，雨翔細聲地要他賠款，不料人愈是有錢愈小氣，跟雨翔爭了半天說是它自己掉的。錢榮也為同類說話：“你這熱水瓶本來擺在這麼外面，別人不小心碰倒了也不能怪人家，你們在郊區住慣的人要有一點集體觀念，不要我行我素