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了一眼後面，並沒有發現軒朗，我的心稍稍定了定。陸陸續續有其他班級的同學走進了階梯教室，我先看到了高坤，後來又看到了姍姍。奇怪的是，他們兩似乎都不願意和對方坐在一起，各自身邊都有一個異性，起勁地聊著。一到學校，姍姍就會像變了個人一樣，完全將高坤晾在一邊，而高坤也會和別的女生們打鬧玩笑，似乎早已和姍姍分道揚鑣。可一到下學，兩人又開始調情曖昧，真是一對奇異的組合。

終於熬到了上課的時間，我始終沒有看到軒朗的身影，正在暗自竊喜逃過一劫，沒想到軒朗卻踩著鈴聲走了進來。頓時，我所有的喜悅和輕鬆都拋到了九霄雲外。

高美瑜穿著能殺人的細長高跟鞋，講述著詩歌的起源、發展和種類等等，她的見解新穎、邏輯清晰、旁徵博引，聽著讓人入迷。中間講到某處會叫起一位同學來背誦相應的詩歌，我暗暗期待高美瑜不要叫我，這不僅是丟我自己的臉，也是丟她的臉。可是她彷彿是看穿了我的心思，掃了我一眼，終於說起了外國詩歌與中國詩歌的不同，然後點我起來背誦《荷馬史詩》。

該來的還是會來，我嘆了口氣，緩緩站了起來。

“歌唱吧，女神。”

……

我念完第一句便停住了，大腦一片空白。咦，明明是早已熟透了的內容，卻一個字也想不起來。我著急了，可是越著急，越努力回憶，大腦就越是一片空白。

這片空白對應著偌大的一個階梯教室裡的靜默，原本還有個別細細碎碎的說話聲，可是現在都不約而同的停止了，我成了全場的焦點。高美瑜皺起了眉頭，可能她沒想到我這麼沒用，連背誦都成問題。她抬起了手，似乎是要擺手叫我坐下。我抬起頭來確認她的意思，可是卻看到她一臉茫然地指了指我的身後。同學們都轉回了頭，我也跟著看了過去。

軒朗放下了舉著的手，在同學們和老師們的面面相覷中站了起來。

“高歌吧！女神！歌唱佩琉斯之子阿基琉斯的憤怒——”他自顧自地背了起來，聲音自然而然地帶著一股粗放瀟灑、漫不經心，完全沒有刻意地表演，一切發自身體深處的契合。他背完這句之後，目光看向了我，似乎帶著挑釁與鼓勵的意味。

一瞬間，我的血液似乎也跟著加快了流轉的速度，彷彿此時便身處伊利亞特的古戰場，看著那位立在船頭，與日月同輝，比大海更加洶湧博大的戰神——阿基琉斯。

我忘記了時間和地點，乾澀的嗓音變得富有韻律，緊張的情緒被興奮和熱情所點染。我看著他，聲音自然而然地發了出來，似乎不是從我的嘴裡背出，而是來自我沉睡的靈魂深處的一個夢。我披荊斬棘、我星夜兼程、我不顧死神的黑影，我無懼禿鷹與野獸，在烈火與寒星中，奔向那個夢。

“他的致命的憤怒招致了這場兇險的災禍。”我自然地停了下來，一人的詠歎不足以表達我內心的焰火，只有他的加入，才能將我帶至那美妙的巔峰。

他毫無停滯地接上了我：“給阿開亞人帶來了受之不盡的苦難……”

“將戰士的健壯英魂打入冥府……”我與他唱和著。

“他們的軀體成為了野狗與禿鷹的美食，宙斯的意願實現了。”他看著我。

“請從阿特柔斯之子、人民的國王阿伽門農和神一樣的阿基琉斯之間的爭執開始吧！”

這次出人意料的背誦讓同學們和評委老師們疑惑不解，不知是否是高美瑜特意安排好的。如果不是，那也太過巧合。為什麼軒朗會如此流利地背誦《荷馬史詩》，更何況這首詩與他的氣質是那麼渾然一體？而我的略嫌纖細的聲音與他的粗渾深沉的嗓音配合起來，彷彿石上的清泉，於是，這首詩被演繹得野蠻卻脆弱，粗獷而柔情。所以，等我和軒朗背頌完之後，很多同學甚至老師都在給我們