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斷了電話。

“你不是說這個張衛東性格很古怪，就算打了電話也是白打嗎？怎麼剛才看你們還有說有笑的？”南州某公寓內，周洪濤的未婚妻吳蘭蘭偏著腦袋不解地問道。

“是啊，我也感覺很奇怪。昨天我還向還在東方大學讀博的同學問起張衛東，他說他還是那副德性，要不然以他的科研水平是絕對能留在東方大學的，但最終因為性格的緣故院裡的領導包括他的導師都不願意留下他，這才跑到吳州大學去了。我本來是不打算給他打電話的，但我們畢竟是同寢室同學，以後要是碰面說起結婚了都不打電話通知他實在說不過去。嘿，還真沒想到，他不僅滿口答應下來，而且還像換了個人似的，竟能跟我聊上天了。”周洪濤也是一臉不解驚訝地道。

張衛東自然不知道自己只是多說了幾句話，就引得一對未來新人驚訝感慨了半天，掛了電話後，想想回辦公室反正也無趣，還不如去實驗室轉轉。這個時候，他倒是突然覺得蘇凌菲這女人雖然對他冷漠，至少比新來的三個老師要可愛上一些。

心裡想著，張衛東剛要轉身去實驗室，迎面走來了位帶著黑框眼鏡，齊耳短髮，年紀大概二十多點，很是耐看的女人。張衛東不認識這位女人，女人顯然也不認識張衛東，但兩人快要擦肩而過時，女人卻微微猶豫了下問道：“請問你是張衛東張老師嗎？”

“是的。”張衛東頓足腳步，點了點頭道。

“哇，你真的是張老師啊，比照片上看起來還要年輕嘢。”女人驚喜道。

“請問你是？”張衛東很是疑惑不解地看著對面的女人。

“哦，忘了自我介紹，我是我們學院的教學秘書任晨怡，很高興認識你張老師。”任晨怡笑著很大方地朝張衛東伸出小手。

教學秘書是學院領導在教學管理工作方面的助手，是學校與學院之間、學院與學院之間、教師之間、師生之間教學活動的橋樑和紐帶，有承上啟下、協調左右、溝通訊息和改善關係的作用。

張衛東畢竟在大學裡呆了整整八年，對於學院秘書這個職務還是清楚的，聞言急忙伸手輕輕握了下她的小手，笑道：“原來是任老師，是不是給我安排任務來了？”

“被你說對了，這個學期你不僅要當任一個新生班的班主任，還要負責一門專業課的教學工作，具體的安排我已經列印出來了，你先看看，有什麼問題隨時打電話給我，上面有我的聯絡方式。”任晨怡笑著從資料夾中抽出一張紙遞給張衛東。

張衛東接過來，掃了一眼，發現自己被安排為新生環境科學二班班主任，負責大一環境科學新生的無機及分析化學的理論和實驗教學，一個星期有四個節課，每節課有六十元的課酬，擔任班主任還有工作量上的補貼，按一週一學時折算。也就是說，算上擔任班主任的工作量補貼，張衛東每個星期會有五節課的課酬，共計三百元的收入，一個月能增加一千二三的光景。

一千二三百的收入對於一些高收入的教授可能不算什麼，不過對於目前每個月只能拿兩千五百元的張衛東而言，顯然是筆不菲的增收，所以大致掃了眼檔案後，張衛東心情大好地朝任晨怡點了點頭道：“好的，有不明白的地方我再請教你。”

任晨怡朝張衛東笑了笑，然後往303辦公室走去，顯然是繼續去通知其他老師新學期的教學安排。

張衛東目送任晨怡離去，然後拿著通知檔案邊朝實驗室走去邊從頭到尾仔細看了一遍，確認自己以後每個月能拿到近四千元的收入後，心情不禁大好，覺得總算是可以擺脫以前貧困潦倒的苦日子了。

進了實驗室，李忠和王海鵬都已經在了。看到張衛東進來，李忠立馬屁顛屁顛地迎了上去，一臉討好道：“老師早，請問有什麼指示沒有？”

張衛東見李忠一臉