第103章 東宮相邀(第1/4 頁)

禮部堂官滿臉堆笑地說道：“這可不行啊，李公子！您的書法造詣可是聲名遠揚啊，我們大家夥兒一直都期待著能欣賞到您的墨寶。真可謂是日思夜想、夢寐以求啊！懇請您一定要給我們這個難得的機會。在書法界，除了您，我誰也不服氣！求求您啦！”

大理寺堂官也附和道：“是啊，李公子，咱們的心情都是一樣的。我們都已經留下了自己的書法作品，如果您不留下一幅，那場面豈不是很尷尬嗎？這樣實在是太可惜了！”

刑部堂官則一臉關切地問道：“李公子，您是不是有什麼難言的苦衷啊？要是有的話，您儘管直說便是。但凡在我能力範圍之內的事情，我絕無二話。我相信李公子您也是個爽快之人，肯定不會跟我們這些人疏遠的，對吧？”

李奮連忙解釋道：“諸位大人，實在是誤會啊！在下絕對沒有那般心思。想必各位大人都是書法界的行家，自然明白要寫好一幅字需要諸多因素的配合。像那種心境、狀態，必須要全神貫注、心無旁騖才行。而我今日心中有些瑣事縈繞，再加上身體略感疲憊，著實不適宜寫字。還望諸位大人多多包涵、體諒。”

應天府尹司馬翎一臉誠懇地說道：“李公子啊，在丹青書法方面，我們一直將您視為師長。您就別再推辭啦！我們只是單純地想一飽眼福，並無他意，請您一定要滿足我們這個小小的願望哦！當然，您剛才所提到的心境和狀態問題，我也非常理解。”

李奮則認真地回應道：“諸位大人，實在並非在下自高自大，真的絕無此意。書法藝術，乃神聖高潔之物，容不得半點褻瀆。咱們修習書法，目的並非在於炫耀賣弄，而在於修身養性。因此，習字之時，切不可心存雜念。若存此念，則不僅是對書法的不敬，更是對自身的一種羞辱。如此這般，恐怕終生難以寫出一手好字。若只為博人眼球、譁眾取寵，那麼其作品必然難登大雅之堂。”

此時，場中的眾人皆面面相覷，一時之間不知該如何應對。你瞅瞅我，我瞧瞧你，臉上均露出幾分尷尬之色，彷彿在暗自嘀咕：“這可如何是好？這可咋辦才好呢？有啥法子能解決眼前困境呢？人家說得確實頗有一番道理啊！”

應天府尹司馬翎感慨地說道：“讀書寫字兒乃是為了修身養性啊！李公子所言極是，說得真是太有道理了，令我輩深感慚愧。書法是一門極其聖潔高尚的藝術，絕不能有一絲一毫的褻瀆之意。只有秉持著這樣的心境，才能揮毫潑墨，書寫出一幅真正的書法佳作，才能成就那令人賞心悅目、心曠神怡的丹青墨寶啊！本官今日真是受益匪淺。既然如此，那就不再為難李公子了。”

禮部堂官面露愧色，自責道：“本官慚愧啊！雖身為朝廷內部官員，卻竟然忘卻了君子之交淡如水的古訓，更忘記了己所不欲勿施於人的道理。李公子這番話實在是發人深省，本官對您真是欽佩至極。今日之事，本官並無他意，只是單純地想要欣賞一下李公子的書法造詣，並不是不尊重李公子，也絕非不尊重書法之道。”

李奮謙遜地回應道：“諸位大人皆熱衷於丹青書法，勤加練習，筆耕不輟。日後還望諸位務必多多書寫，勤於觀摩。待到閒暇之時，我定會逐一前往各位大人府邸拜訪，送上我親自題寫的字幅，以表歉意。在書法這條道路上，學無止境，我當努力前行。”

李奮接著說道：“學生才疏學淺，但也願意與諸位大人一同攜手並進，共同成就一番偉業。今日冒犯之處，還請諸位大人多多包涵。學生就此別過。臨行前還有一事相求，學生自作主張開設了一處道場，道場之中應有盡有，無論是天文地理、五行八卦，還是農學水利、經濟貿易，只要您有所專長，皆可暢所欲言。到時還望諸位大駕光臨，咱們一起探討交流，結交天下賢達之人，共同努力改變這紛繁複雜的人世。”

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