416、有人總會忘記莫欺少年窮(第2/3 頁)
都已經在擔任授課助教了,現在被頂掉一點脾氣都沒有?
如果非要找原因,恐怕也只有因為對方是個好看的小姐姐吧。
但萬長生又一點撩撥的行為都沒有,安安靜靜的在那刻畫自己的東西。
好一陣,幼兒園老師挨著把十來個選修課學生輔導起步,轉到這邊來發現了萬長生。
才好像想起了這裡還有個助教,依舊溫溫柔柔:「你怎麼在刻這個玩兒呢,那邊講臺抽屜裡面有零食,你去拿點來分給大家。」
萬長生下巴都要掉了,大美培訓校那邊就算是面對一群藝考生,也不至於還要發零食糖果吧。
他真不是指責對方的教學方式,小聲建議:「都是大學生了……」
蘇沐楠卻習以為常:「多吃點零食才有力氣刻章呀。」
還別說她那一口吳儂軟語,是真的好聽。
萬長生揉著發疼的太陽穴,還是過去拿了,抽屜裡面真有一大包糖豆、巧克力、小餅乾之類的。
他拿去分發給學生們的時候,一個個都忍不住對他做鬼臉。
美院上課,上到老師給買糖的狀況,真是第一次見!
萬長生轉回來把袋子給蘇沐楠示意,還好,這位老師沒自己也抓個糖果吃,正卸下萬長生刻的東西在細看:「考慮的是什麼呢?」
旁邊兩個學生立刻起身伸長脖子也看。
印面上啥都沒刻,萬長生真覺得自己這會兒刻點什麼都是在爭議,何必呢,不是說孰高孰低的問題,印章這個東西只要上了臺階,就沒有太明顯的好壞。
篆書篆文理解到位,用刀口在石頭上刻出來的字樣,刀切斧砍啊,有些斑駁缺口才是印章的味道,如果跟機器掃描一樣精準無比,反而就像照片和肖像畫之間的關係了
所以他不覺得掛在牆上的幾方紅印多好多壞,大家各有各的風格愛好罷了。
沒必要爭論。
所以借著思考自己的雕塑作品,他信手在練習石側面刻了好幾幅《三國演義》連環畫的白描圖,關雲長刮骨療傷,諸葛亮城頭彈琴,張飛獨站長坂橋,趙子龍拔劍斬人。
這就一眼能看出來功底了。
人家在石頭上用刻刀尖都沒法按照打好草稿的字樣刻出直線,萬長生卻精巧細緻的在上面刻白描!
靜態悠閒,動態昂揚!
任何印章石頭配上這樣的側款描圖,都能身價倍增!
而且奇就奇在四幅圖都刻得缺角,三分之一的斜下角或者斜上角都沒刻。
畫過畫的人恐怕都知道,畫個殘缺半截,難度比畫整體大多了,因為只有畫全了才容易看出來比例關係對不對,敢隨手只畫個區域性的,那真是對整體關係胸有成竹。
萬長生指的就是這個:「我想像的是尊雕塑,斜著下半截是印章石,上面半截是不鏽鋼,乍一看是個雕塑,細一看是個放大的印章,表現古典傳統和現代新意思之間的融合。」
蘇沐楠想像下皺眉:「有點怪。」
萬長生也不多解釋,可能他成長環境比較單薄,對傳統的堅守沒有那麼固執,該變化就變化。
蘇沐楠更不多說,她眼裡也斷斷不會出現別的女生對萬長生那種仰慕崇拜:「我先上一個小時課,後面一小時你用你的方式給大家講講?」
純學術性的交流,萬長生就說好。
可就在蘇沐楠剛轉身繼續充當幼兒園阿姨的時候,教室門被推開,顏教授背著手志得意滿的走進來,一眼就看見萬長生,卻直接把目光越過跳到幼兒園阿姨身上:「小蘇,上課還順利嗎?」
真心的,就他喊小蘇的那倆字,萬長生和在座的學生們都哆嗦下!
有點酥!
蘇沐楠倒是笑
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