413、迢迢新秋夕，亭亭月將圓(第1/3 頁)

萬長生還覺得這是讓賈歡歡能夠適當的調劑下，很好的放鬆方式。

再說有人陪賈歡歡，他忙起來才能全情投入。

對於很多美院學生來說，甚至會日復一日覺得無所事事，沉迷於遊戲或者玩耍無法自拔的時候。

萬長生和他的小夥伴們卻在全情投入下，展現出了讓人驚詫的變化。

首先是週一，馬振宇在雕塑系做了一堂關於義大利雕塑的遊歷觀後感講課。

雕塑系大部分學生跟研究生都到場，看了他拍攝的六百多張美輪美奐的照片。

萬長生覺得自己是從老曹讓他上速寫課，開始走上這條提升之路的，現在依樣畫葫蘆。

當眾講課，的確是最能夠迅猛提升自身能力跟信心的捷徑。

不然怎麼說很多打雞血的成功學，甚至傳銷都要強調當眾演講，鼓動人心呢。

能夠順暢激昂的表達出來，這就逼著講課人要比所有人更瞭解自己的內容，變相的加深印象學習。

可以說在培訓校那邊能勝任助教工作的繪畫專業美術生們，大多數都還沒意識到自己已經掌握了一門領先同學的技能。

馬振宇就更感謝萬長生的這個建議了。

剛開始講課，沒把握的時候，用這種講解圖片的方式，也就是很多公司員工講ppt的方式，是最簡單的。

很多緊張、知識點都能靠著大螢幕大畫面上的一張張翻頁噴湧而出，兩個小時的課程，綜合電教室裡面坐滿了師生，還有很多過路進來就被黏住的其他專業師生，擠得滿滿當當，看這個平時頗有些吊兒郎當的傢伙，一本正經的講各種細節。

光是這些現場拍攝的美妙照片，就足夠吸引人了，更別說馬振宇還別出心裁的在裡面穿插了很多細節，譬如雕塑背後的故事，教堂前面的冰淇淋，偶爾還會出現張異國美女的照片。

現場氣氛控制得非常好。

郭槐生心滿意足：「對嘛，這才對嘛……把這個事情延續起來，每次你再派人去義大利的時候，帶上一個我指定的繫上學生，這邊費用我給。」

萬長生連忙：「這個月有去平京的小組，繫上派人參加不？」

郭槐生馬上點頭：「好！這個肯定有益處，關鍵是能夠在學生中間形成競爭機制，大家有想法有努力的方向，才能形成動起來的局面！」

這種談話哪裡像師徒之間，更像工作經驗交流。

萬長生就膽大妄為了：「能不能把雕塑工廠擴充套件一下？」

郭槐生立刻打量：「嗯？你要幹嘛？」

萬長生嘿嘿笑：「我們在街對面那個新的大美社工作區您去視察過沒有？雕塑專業現在每年有二三十個人，加上研究生一百多號，我聽說以前只有四五十人的，人多了，教學規模卻沒擴大，我看雕塑工廠背後空著的荒地，儘是用來堆石材，能不能利用起來做成更大的工棚區，讓大家也有更多的創作空間嘛。」

系主任也嘿嘿笑：「怎麼，萬老闆準備掏錢麼？」

萬長生搖頭：「是大美培訓校掏錢，今年我們給超過一百人上過泥塑課，其中有幾個尖子您也見過，不出意外肯定明年就是您的子弟兵，但十多個人的學習規模太小，最近我們搞瓷器類產品很多，就跟贛西搞瓷器的打交道蠻多，人家那創作規模，可比我們學校好多了，就當是打著給培訓校搞個培訓基地的旗號，擴大創作學習練習的規模，提前讓對泥塑有興趣的藝考生來體驗，總之就是要把最好的苗子儘可能的引上路。」

郭槐生摸著下巴：「你以為是你那個鄉下寺廟，想怎麼搞就怎麼搞？藝考生基本不得在校區內部來進行教學活動，這是條不成文的規矩，你這是在打擦邊球，很容易觸及到某些脆弱的防範心，你這培訓校規模越來越大，已經搶