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“喂,聽說……”問題學生A湊近瑞澤,用一種好像在說悄悄話的姿態,但是聲音卻很大地說,“你其實是一個機器人吧!”明明是疑問卻是用著陳述的語氣。
然後果然是聽見了幾聲抽氣,圍觀的幾個學生髮出了不可置信的聲音,眼睛睜得大大的然後像探照燈一樣上上下下地來回打量瑞澤,彷彿想要把瑞澤裡裡外外看個透徹。
這幾個人彷彿是有一點得意:“你那張臉皮可真是做得不錯呀~好成績什麼的,機器人果然是比較佔便宜啊,用虛假的資料東西騙人,機器人果然是噁心的垃圾,低劣的仿冒品。”
瑞澤有點難堪地握緊了雙手,機器人是不能撒謊的,面對人類要誠實、忍耐、順從,這些東西從一開始就已經印刻在了每個機器人的身上。
“怎麼不說話?”問題學生B不太高興地推搡了瑞澤一把。
“嘛嘛,像這種妄圖偽裝人類的傢伙,比垃圾還不如。”有人上來直接一腳把瑞澤踹翻在地,然後抓起瑞澤後領提了起來,按在了洗手檯裡,然後擰開水籠頭,對著瑞澤的腦袋就衝了起來。
“讓我們看看你的腦袋會不會冒出火花來!”
“哈哈哈哈哈……”
“這種機器人是很高階的,防水的!!”
“這種程度……”
瑞澤的腦袋被水沖刷,衣服因為掙扎水流了進去,浸溼了衣服,幾個孩子還覺得不是很過癮,有人乾脆站到了洗手檯上,一隻腳狠狠地踩在瑞澤背上,將他的頭踩下去,其餘的幾個人則不斷地用腳狠狠地踹在瑞澤背上。瑞澤的手死死地按著洗手檯,不知道是誰抓住了他的胳膊,然後找來了拖把。
“呀!”用拖把杆敲在了瑞澤的手臂上,這讓幾個本來只是想欺負人的孩子一下子愣住了。
“你看沒出血!”有人大叫了起來。
欺負一個人和踐踏一個機器這對還是孩子的人來說,從本質上就是一個區別,誰會過多地去在意一個機器呢,沒有負罪感,沒有愧疚感,只有一種從內心深處湧上的扭曲的快感,讓人越加暴戾。
瑞澤捂著那隻被敲壞的手臂,被人扯著頭髮拖了起來“吶吶……讓我們漂亮的機器人先生和我們一起留影吧~”問題學生扯著瑞澤的發提著他對著鏡頭露出惡意的微笑。
瑞澤沒有說話,只是隨著不斷提高的手而微微拉高身形,露出纖細易折的脖子,溼漉漉的樣子狼狽不堪,像一隻瀕死的天鵝。
“你們幹什麼!!!”廁所的門推開,他林震驚於眼前的一切,他上來推開抓著瑞澤照相的學生。
“哥哥哥哥哥……”他林一疊聲地叫著瑞澤,從壞孩子手裡搶過自己的瑞澤抱在懷裡。
“啊,哥哥哥哥哥哥哥……”
“真是好惡心啊!叫一臺機器哥哥……”
“真是讓人受不了!”
“KKKKKK,廢什麼話!”
“一點人類的樣子也沒有!”
“說不定也是一個機器人啊……”
當幾個問題學生把拳頭揮向他林的時候,瑞澤動了起來,他把他林抱在懷裡按在地上,用自己的身體遮擋住打來的拳腳。
“放開我!放開我!”他林推開想擋在他面前的瑞澤,像一隻小獸拼命地對著危險呲出尖利的嫩牙,“誰都不能欺負我哥哥!!!”
這個時候,終於有人通知了老師,所有的學生一鬨而散。他林因為受傷被送去學校的醫務室,瑞澤的一隻手臂被敲出了故障,只能等待回實驗室修理。
瑞澤坐在醫務室裡,他林沒說話,貼著膠布的臉氣鼓鼓地鼓成一個包子。
瑞澤用沒有受傷的手戳了戳他林,他林忿忿地扭過頭:“別碰我!”
“對不起。”瑞澤小聲地說。