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個她不知道的人身上,是有點麻煩。
折磨原主的人,根據原文劇情和出現的人物推測一下還比較好找。
能精準影響原主情緒,並有這個機會的人,左不過就那幾個。
原主虧就虧在沒看過她所在世界構成的這本書,否則以原主的智商,如果腦子沒被嚇糊塗的話,找到害死她的兇手,也是遲早的事兒。
反而是另外加
入新的系統在不知名身上,然後蠱惑那人對自己下手,人海茫茫,那才是最讓人頭疼的。
系統看不起人類這種弱小、算力不如未來高階程式的物種,卻不知道這種弱小的物種有多狡猾,看起來普通正常的對話中,都能悄無聲息的套走它的小心思,還挺自鳴得意。
俞愛寶上完課,心情倍兒棒,哼著小曲兒離開教室。
其實,能看出來的東西實在太多了。
比如,至少她還能看出來,系統所在的那種機構本身並不希望人物脫離原主人設,但是它們似乎被某種規則或門檻所限制,只能進行言語蠱惑,並沒有其它辦法來糾正‘程式’。
比如派遣第二個系統來壓制第一個系統宿主。
比如,她只要完成系統給的主線任務,完成惡毒後媽和惡毒後婆婆的進度條,那麼,不管發生其他別的任何事情,系統都無法阻止,也無法給予她任何懲罰。
那可真是——
太好了。
“俞老師今天怎麼這麼高興?”
“哪天下課俞老師不高興過?”
“不一樣,她還哼小曲兒了!”
“哪天下課她沒高興的哼小曲兒?”
“……算了,跟你們說不通,這個叫做女人的直覺!”
“切~”
教室裡一陣竊竊私語,關於俞老師的話題,最後以一幫男生不屑的怪叫聲終結。
俞愛寶是挺高興,這不是件壞事。
原主的經歷,是她穿越後才發生的嗎?
並不是,而是已經發生的事實,無法改變。
提前爆出來,至少俞愛寶明瞭了自己來到這個世界,真正要經歷的故事線是什麼。
“俞老師,今天這麼高興?”
一個眼熟的老師從旁經過,推推眼鏡,忍不住問道。
俞愛寶勾唇:“是啊,感覺生活一下子有奔頭了呢!”
老師:“……???”
難不成是拿了優秀老師獎狀所以高興?
也是,換他拿了也高興,畢竟,這可是能加基本工資的,有這個資歷在,以後每月工資都能加好幾十!
回到辦公室,看了看時間,再過兩節課就放學,接下來她沒課,正準備拿出一本從學生那裡收繳上來的小人書
繼續看,辦公室裡的座機響起,隨手接起:“喂?”
電話那邊:“你好,請問是俞老師嗎,我是縣一中的xxx。”
俞愛寶一愣:“是我,什麼事?”
“您好俞老師,我從其他渠道得知,原本您是要來我們學校的,因為一場意外去了縣三中,您看您還有沒有意願來我們學校任職,高中部所有班級任選,實驗班也成,工資好說。
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