第15章 幸福的定義(第2/3 頁)

名為孤獨的調味料，以至於讓她都失去了名為幸福的味覺？

她想不明白。

她走在路上，不知道在想些什麼，或許原本屬於她的年紀應該是幸福快樂的吧。

只是現在的她不過是零零散散的碎片拼在一起罷了，她看起來從未感受過真正的幸福。

念舊的人，活的像個拾荒者。

下午的英語考試，幾個班對調換了批監考老師，但這並不影響其他人的考試。

佳沫拿著試卷聽著廣播上的聽力材料寫著題目，很快廣播結束，佳沫翻著面，很快就從第一面寫到了第四面。

來到了作文，佳沫仔細檢視著命題。

“幸福的定義”

“何為幸福？人的幸福是什麼樣子的？”

只是讓一個從未感受過家和溫暖的人來說，對於幸福未過於太殘忍了些。

佳沫看著作文，寫下了自己的感受。

考試結束，這次，佳沫沒有提前交卷，她寫完了作文題，發著呆。

沒有具象化的幸福，卻也滿含淚水，無可訴說，她有權保持沉默。

佳沫：雖然是這樣，但是生活還在繼續，我們都要向前看，停留在過去止步不前是懦弱的表現〒▽〒。

佳沫交了試卷，剛走出考場，雙手別過頭頂伸起了懶腰。

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“終於考完啦，感覺像是做了件大事呢，誒呀/(≧?≦)/。”

感覺全身心都放鬆了，剩下能做的也就是等待成績公佈了。

不過佳沫並不太在意這些，只關心如果沒考上的話是否有任務懲罰。

她也不敢問系統，生怕懲罰大於獎勵讓她有所焦慮。

現在可是剛考完試呀，可不能就這樣影響自己接下來的心情(＞▽＜)。

想到這佳沫決定回宿舍吃上零食美美的睡上一覺，讓自己緊繃的神經放鬆下來。

這時背後的劉雪叫住了她，和陳靜一起。

劉雪：“佳沫妹妹，考的怎麼樣了呀，我跟你說，英語填詞那道題超難的誒，我都想不出合適的詞寫上。”

佳沫：“有嘛哈哈，我覺得作文挺難寫的，範圍有點廣，想不出來。”

劉雪：“作文？抱歉，原諒我詞窮，寫不出老師想要的感動o(tヘto)。”

佳沫：“陳靜姐考的咋樣，金融系的題目應該比我們難叭？”

陳靜：“考前做好複習了，應該沒問題，嗯應該沒問題(t|Д|t)。”

劉雪、佳沫：“看著不像是沒問題的亞子(°ー°〃)。”

三人走在路上有說有笑，偶爾還會調侃陳靜的身高，開開佳沫的玩笑，討論各自的成績，氛圍是那麼的溫馨，這也許才是校園生活該有的陪伴和笑容，一切看上去似乎是那麼的有活力和青春。

上課有時互相說悄悄話，下課聚在一起聊聊家常和興趣愛好，放學時討論午餐吃什麼，沒課時會想去哪玩，在學校串串宿舍的門，節日上互相送禮物，即使在家裡也還是會在手機上互相聊著近來的狀況和當地發生的趣事。

生活就是這樣，處處充滿驚喜，平淡的畫布中新增了點色彩，有著要好的朋友，有趣的事互相分享，見到美麗的風景也會不禁感慨，傷心難過的時候默默陪伴。

即使是她，不，即使是她們，也能對生活中發生的小確幸而感到幸福。

柔和的晚風，傍晚的晚霞，解暑的西瓜，冒泡的可樂，人間的美好多著呢，她相信她會配得上世間所有的溫柔。

也許，真正的幸福並不能被定義，它的出現多多少少，或許黑暗如墜入深淵，卻也溫暖如旭日朝陽。

佳沫回到家躺在床