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之後，他才開口，“那孩子，今年已經大學畢業了，是京都大學學經營管理的。而且那傢伙漢語說的比我還好，我相信他一定和你說了要和你說漢語的事。這是他的習慣性技倆，不要被他騙了。以你的經驗，被他賣了也說不定。”

“那白天為什麼不說？”我問他，“為什麼大晚上打來電話和我說這些？”

冷麵神沉默了一下，“如果不讓你見識到他的招式，你又怎麼能相信我。而且航那傢伙，根本就不會聽我管教。南田家的教育，他母親給他的教育，不是我能改變的。”

“那我怎麼辦？”我問道，“我和這傢伙待了快一個月了，我的脾氣被他摸的清楚，而你現在才說他是一個惡魔小子，受不了，一定是南田這傢伙。”

想來這些事情，為免太過巧合，難不成我一早便陷入別人的圈套之中，還幫著人家數錢不成？想到我也23、4歲的人了，居然被一個17、8的毛頭小子玩弄於股掌之中，真是有夠難受的。

而且，我想起來，那天，那個模仿冷麵神的傢伙，說不定也是他說不一定。可惡的小子，我咬著牙，肚子裡滿子怨氣，不知道如何出來。

“在聽嗎？在想什麼？”冷麵神問我？

我眼睛轉了轉，“在想，教訓一下你家的小子，你會不會心疼？”

冷麵神笑了，笑的很大聲，“夏，你鬥不過那小子的。”

“呵，mademadedane！”我學著《網球王子》裡越前龍馬的口氣說道。

可惜，冷麵神不看網球王子。

第四十五章

在札幌的日子還剩下五天，南田已經打過電話，確認回程的行程與安排考試的時間，並且問了南田航的情況。我現在已經把南田歸到和南田航實屬一夥的份裡，對於他的話，都要仔細分析過，瞭解一下其中的關係。

培訓還是要接著向下進行，對於南田航提出的中文培訓，我也開始進行。南田航並沒有要求我從拼音字母開始講起，基本的口語，他都會，但有時話的其中意思，並不是搞得很清楚。

於是，我教他東北話。

東北話是中國北方方言的一種，不分平捲舌是東北話的顯著特點。所有的zh、ch、sh可以全部讀成z、c、s，或是全部反過來。而且一些特定的詞彙造就了東北話的氣氛。

南田航學的有模有樣，第三天的時候，就可以一開口就讓人噴飯了。這時我們正在一家拉麵店裡，等面上來的時候，南田航對我說：“姐，你看那半拉兒（那邊）的老頭，長得老場�祝�芽矗┝耍�掛桓鼉⒍�娜瞿�ǹ醋牛┡員吣歉鮁就菲�櫻����ǹ謁�┝髟簦ㄌ乇穡┏ぃ�娓饔Γㄌ盅幔┤恕！�

南田的話說的有點彆扭，讓我惹不住捂著嘴笑出聲來，還沒等我說話，旁邊跑過來一個人，握住南田航的手就說：“哎呀媽呀，在這兒遇老鄉了。你家是吶疙瘩的啊？”

為了不再鬧笑，南田堅決不再外面和我以外的人說東北話。於是，我在網上給他找了幾個地方小段讓他聽，不懂的我給他解釋。

等到回東京的時候，他已經能在飛機上給我講笑話了。“說大學裡有個東北同學，請人吃飯時候，喝酒時說‘整’一個。”南田航開始給我講他聽到的笑話，“同學就問了，‘整’是怎麼意思？他就說了，‘整’就是吃、喝的意思。然後有一天，衛生間壞了，髒水流了一地，那個同學聽到他在衛生間裡面說，‘這可咋整啊？’”

我用微笑來表示，他的笑話還很好笑。這幾天成天聽到他的半吊子東北味的話，還是挺有意思的。不過南田航一直沒有行動，一度讓我以為冷麵神並不清楚自己的兒子是什麼樣的人。可是，我相信冷麵神，我相信他所說的話，不過南田航這麼做的目的是什麼呢？我比較好奇。