第130章 詠春拳小念頭！(第2/2 頁)

步型。這一步法看似簡單，實則暗含玄機，不僅穩固了下盤，更為後續的招式提供了堅實的支撐。兩人身形雖靜，卻彷彿兩座不可撼動的山嶽，散發著沉穩的氣息。

緊接著，李虎右手輕輕抬起，掌心向下，手指微曲，彷彿手中有物需輕輕耕耘，這便是梗（耕）手。這一動作看似輕柔，實則內勁暗藏，透過手腕的微妙轉動，將力量蓄於掌心，隨時準備應對來敵。劉曉旭則以左手相應，兩人動作協調一致，宛如雙生子般默契。

隨後，李虎迅速變換手勢，右手掌心向外一翻，化作攔手，意在阻擋對方的攻擊路線；緊接著，右手又緩緩向前攤開，掌心向上，形成攤手，既是防守也是引誘，引誘對方露出破綻。劉曉旭則以相同的招式，但方向相反，兩人一來一回，攻防轉換間，展現了詠春拳“以柔克剛，後發先至”的精髓。

緊接著，李虎展示了膀手，他右手臂微曲，肘部貼近身體，手掌如同盾牌般向外推出，既保護了自己，又伺機尋找反擊的機會。而伏手則緊隨其後，右手迅速下沉，緊貼腰側，彷彿蓄勢待發的獵豹，隨時準備一躍而出。劉曉旭則以同樣的技巧回應，兩人間的每一次碰撞都充滿了智慧與力量的較量。

隨著演練的深入，李虎與劉曉旭的動作愈發連貫，圈手、斬手、拍手接連而出，如同行雲流水，一氣呵成。圈手靈活多變，用於化解對方的攻勢；斬手則如刀砍斧劈，威力十足；拍手則是以掌擊掌，不僅控制距離，更在心理上給予對手壓力。兩人在不斷的攻防轉換中，將詠春拳的“快、準、狠”展現得淋漓盡致。

隨著最後一個拍手的結束，李虎與劉曉旭緩緩收勢，站回原位，臉上洋溢著滿足與自豪的笑容。這群來自高麗國的學生緊跟其後，他們滿懷熱情，竭力複製著每一個動作細節。接下來的時光裡，舞臺交給了劉曉旭，她獨自在前面行雲流水般演繹著小念頭的精髓，而在她身後，李虎化身為嚴格的導師，耐心細緻地糾正著每一位高麗學生的拳架，他的眼神中既有嚴厲也有鼓勵，確保每位學生都能精準捕捉到詠春小念頭的每一個微妙之處。