第29章 預考高考(第1/2 頁)

1981年，非凡迎來了他人生中的重大時刻——正式參加高考。然而，他又撞在了教育改革的門檻上。

這一年，高考預選政策橫空出世，簡稱預考。這一政策猶如一道無情的關卡，橫亙在所有懷揣大學夢想的考生面前。想要參加高考，就必須先報名參加預選考試，一旦不幸落選，那高考的大門便會對其關閉。

推行預考的背後，是一系列令人無奈的現實。考生多，錄取少，競爭激烈，統考工作量大，考試、評卷工作難以做細，影響高考成績的準確性。

1981年的高考，算是非常殘酷的一年。像非凡這樣中途轉讀初中、1979 年沒能考中專、流轉到 1981 年再考大學的考生不在少數。這導致 1981 年參加預考的人數急劇增多，被預考淘汰的考生竟高達百分之六七十。儘管官方公佈當年的錄取率為 百分之十一，但若將基數加上被預考淘汰的考生，那真實的錄取率僅有可憐的百分之五左右。

5 月初，預考的戰鼓正式敲響。整整三天，預考的規制與正式高考如出一轍。

預考結束後，學生們回家等訊息。學校告知了他們出成績的時間，到時候大家來學校或者電話聯絡，以獲取分數和是否錄取的訊息。

像非凡這樣成績優異、胸有成竹的學生，自信滿滿地未帶走食宿用品，堅信自己必將透過預考；而一些心中沒底的學生，則小心翼翼地將食宿用品統統帶走了。

然而，人生總是充滿了意外和驚喜。總有學生估分失誤，有的意外考上，欣喜若狂地帶著食宿用品歸校；有的則意外落榜，心灰意冷之下，乾脆連食宿用品都不來學校拿了，彷彿要與這段痛苦的經歷徹底訣別。

非凡是在當地區政府機關打的電話。他自信地隨便走進一間辦公室，大大方方地向幹部說明情況。幹部不僅熱情接待，而且對非凡的成績及預考結果表現出了極大的關注。“透過了！總分全校排名 十一。”

喜訊傳來，非凡顯得格外平靜，彷彿這一切都在他的預料之中。而一旁的幹部卻興奮得手舞足蹈，那激動的神情，就好像是自己的家人考出了好成績一般。

預考過後，距離正式高考僅僅只剩下兩個月的時間。這是瘋狂的兩個月，是拼命的兩個月，是燃燒青春的兩個月。

學校裡，幾乎每天都是一天模擬考試，一天評卷。週而復始，迴圈往復。老師們和學生們彷彿置身於一個沒有硝煙的戰場，被搞得天昏地暗、天翻地轉。壓力如巨石般壓在每個人的心頭，讓人喘不過氣來。

在這緊張的氛圍中，有好幾個學生不幸患上了“神經衰弱”，出現容易疲乏，注意力不易持續集中等症狀。王賽男便是其中之一。她已經很少來學校了，只能在家中休養。

非凡雖然沒有被病症纏身，但物理化學這兩座大山卻將他折騰得死去活來。他感覺自己在這兩科上完全找不到方向，想要考到七十分都覺得很難。

每當想到即將到來的高考，他的心中便充滿了迷茫和恐懼，未來究竟會怎樣，他不敢想象！預考十一名，正式考試會是多少名呀？！

當然，非凡沒有選擇放棄。他知道，自己揹負著家人的期望，懷揣著對未來的憧憬。

課外閱讀早就停止了。非凡每天早早地起床，看書做題。夜晚，當別人都已進入夢鄉，他還在臺燈下與那些複雜的公式和難題頑強抗爭。

偶爾碰上王賽男，非凡只是用激勵的眼神打招呼。此時此刻，任何分心都是不能允許、不可接受的。

在這最後的衝刺階段，教室裡瀰漫著嚴肅而緊張的氣息。每個人都在為自己的夢想全力以赴，沒有人願意在這場戰鬥中輕易認輸。誰都知道，只有付出比別人更多的努力，才能在高考的戰場上脫穎而出。

時間如