第68章 崗前培訓(第2/2 頁)

整整一個月的學習時光轉瞬即逝。非凡帶著滿滿的收穫回到了學校，第一時間來向李主任彙報。李主任聽聞後，立即召集大家一起聆聽。

學報編輯部實際上負責著兩本雜誌的編髮工作，一是《農業大學學報》，二是《農業科技譯訊》。

李主任已近半百之年，他不僅擔任著編輯部主任，還是學報的主編。張老師年逾半百，50 多歲的她肩負著譯訊主編的重任。龍老師是七九級的畢業生，剛剛喜得貴子休完產假，目前協助張老師編輯譯訊學報。還有一位編務歐陽妹，大家親切地稱呼她歐陽。原本編輯部還有一位年輕的男老師是學報編輯，因考研而離開了，新進畢業生非凡的到來，正是為了填補這個空缺。

非凡的座位應該是那位男老師的，但此刻卻整潔乾淨，一塵不染。他心裡明白，這肯定是歐陽知道他要來，專門精心打掃過的。

大家圍坐過來，狹小的辦公室僅有十來個平方，此刻顯得有些擁擠。

非凡彙報著這一個月的學習內容，李主任和其他幾位老師不時插話提問，現場氣氛熱烈，彷彿正在進行一場業務交流會。

彙報完學習內容後，非凡略作停頓，接著說道：“雖然我初來乍到，但還是想斗膽提一點工作建議。”

李主任微笑著鼓勵道：“好，你大膽地提。”說著，還從抽屜裡拿出筆記本，準備做記錄。

非凡清了清嗓子，鄭重地說道：“我建議，我們學報要主動加入相關的協會、學會組織，積極參加協會、學會的會議及活動，真正融入這個大家庭。透過這樣的方式，我們能夠更好地獲取資訊，相互學習，共同進步。”

“另外，我聽說省裡及全國的協會、學會正在籌備組織高校學報的評比工作。我覺得這是一個難得的機遇，我們學報應當加強標準化、規範化建設，積極參評參選，力爭打造一流的學報！”

非凡的一番話，猶如一顆石子投入平靜的湖面，激起了層層漣漪。大家都被這個充滿激情和想法的小夥子所感染，內心湧起了一股久違的衝動。

尤其是李主任，他的內心更是波瀾起伏。看著眼前充滿朝氣和抱負的非凡，他彷彿看到了當年那個同樣滿懷激情的自己。

李主任本名李志民，他的人生經歷頗為曲折。他曾是大隊支部書記，因表現出色被保送成為工農兵大學生。在那個特殊的年代，他激情澎湃，全身心地投入到各種運動中。然而，命運卻跟他開了一個殘酷的玩笑。在一次挖防空洞的事故中，他不幸失去了一條腿。從此，他的人生軌跡發生了巨大的改變。

如今，他只能拄著柺杖，往昔的熱情和幹勁彷彿隨著那條失去的腿一併消逝。在學報編輯部，他帶著幾個安於現狀、得過且過的人，過著“做一天和尚撞一天鐘”的日子。

非凡的出現，就像一道耀眼的曙光，讓他那幾乎沉寂的心重新燃起了希望的火焰。他深知自己已無力改變現狀，但他堅信，這個充滿活力的小夥子一定有能力讓這默默無聞、毫無影響力的學報煥發出新的生機。

李主任激動地說道：“張非凡，就這麼定了，我全力支援你！”

見李主任如此堅決地支援，大家也紛紛表態，表示願意全力支援非凡的工作。

大家都在憧憬著。這個初出茅廬的小夥子的到來，能否讓這平靜多年的學報迎來一個跨越式的發展？！