第36章 蒐羅人才(第1/2 頁)

按照非凡給校團委劉書記彙報的工作計劃，上半年要啟動書法美術大賽和百科知識大賽，並且劉書記還要非凡在上半年遲一點點啟動“文學社”的籌備工作。

由於非凡罹患疾病，耽誤了一些時間，更因為下半年經濟學院正式招生，並且是文理兼招，一大批文科生將入校，下半年籌辦文學社時期更佳。劉書記也同意下半年籌辦文學社。

非凡這幾天正在抓緊制定兩個大賽的詳細方案。他將方案一份送給了徐瀟，另一份則呈交給了劉書記，並與他們約定在當週的週五下午在劉書記的辦公室碰頭，共同商討並確定最終方案。

非凡的方案，表面上是為了豐富校園文化生活，但在他的內心深處，實則在下著一盤精妙的大棋。他渴望大學四年，透過這一系列的活動，廣納賢才，將七九級、八〇級、八一級、八二級、八三級甚至八四級那些文字功底深厚、知識儲備豐富的同學盡數網羅至自己麾下。他期望著這些才華橫溢的同學，能在未來的工作中成為自己的得力助手，或是堅實靠山。

三人按時碰頭。非凡率先闡述自己的設想和方案，劉書記認真傾聽並做著記錄。這一次，徐瀟帶了筆和筆記本，“沙沙”記錄著。

接著徐瀟發表意見。令人意外的是，他並沒有提出什麼新奇的想法，只是堅定地表態，兩個大賽的獎品均由“學生用品服務中心”負責提供。非凡聽聞，心中的一塊大石瞬間落了地，畢竟獎品在賽事費用中佔據著大頭，有了這份保障，賽事的成功便多了幾分把握。

劉書記開始發言，雖然他說是發表意見和建議，但在徐瀟和非凡聽來，無疑是接受重要的“指示”。他首先對兩個賽事的方案表示了基本的認可，然而也指出了幾處需要調整和完善的地方：

其一，兩個賽事都應當先開展院級選拔賽。具備條件的學院都可以組織預選賽，從中選拔出最為優秀的選手或作品參加校級大賽。這樣層層篩選，既能保證參賽作品和選手的質量，又能激發全校同學的參與熱情。

其二，書法美術大賽的評委可以從校外聘請。校團委將出面聯絡並聘請專業的評委，確保比賽的評判公正、權威，具有較高的專業性和公信力。

其三，關於百科知識賽事的場地安排、出題老師的選定、監考老師的組織、評分老師的邀請，以及書法美術所需的紙筆墨等物資準備，都要進一步工作細化，明確分工，精心籌備，務必確保賽事萬無一失。

劉書記的講話不過短短几分鐘，但徐瀟和非凡接到的任務卻十分艱鉅繁重。尤其是院級選拔賽的組織動員工作，刻不容緩。

離開劉書記的辦公室後，徐瀟和非凡立刻商議，決定明天做準備工作，後天便召開校學生會正副主席、宣傳部正副部長會議，向各學院學生會佈置具體工作。並且商定，由非凡負責佈置工作，徐瀟主持會議並提出工作要求。

令人欣喜的是，在全體人員的共同努力下，各個學院在4月25日前都圓滿舉辦了書法美術大賽選拔賽和百科知識大賽選拔賽。

5 月 3 日，“青春飛揚 鑄我輝煌——紀念五四運動 63 週年書法美術大賽”的優秀作品展在中心廣場的校刊處隆重展出。那一幅幅精美的書法作品，或剛勁有力，或飄逸灑脫；那一張張絢麗的美術畫作，或色彩斑斕，或意境深遠，吸引了眾多師生駐足觀賞，讚歎不已。

5 月 20 日，“百科探秘 知識薈萃——1982 年大學生百科知識大賽”在學術報告廳盛大舉辦。現場氣氛緊張，選手沉著應戰。

非凡不僅精心策劃了這兩場賽事，自己也積極參與其中。

在書法美術大賽中，非凡的書法作品獲得了二等獎。榮獲一等獎的是餘大海，他的作品風格獨特，韻味深厚。此後，餘大海成為了校刊插