第66章 畢業分配(第1/2 頁)

父親來信告訴非凡，自己的病恢復得很好，沒有事了。並特別囑託非凡，“要及時瞭解弟弟不凡的學習成績，因為馬上就要高考了。估計他考個大學問題不大，但考後要填志願、選學校，你要做好準備幫助他。”

非凡正在面臨畢業分配。非凡是國家包分配，就是每年六七月份，大學或中專畢業生就業按國家下撥的計劃指標進行統一安排。這一制度還比較公開透明，學校會依據用人單位對專業、成績等方面的具體要求來匹配相應的畢業生。

對於畢業分配這件大事，非凡和常素博在戀愛時，曾在往來的通訊中進行了多次深入探討。

首先是常素博告訴非凡，交通出版社有用人指標，她非常渴望能夠前往北京工作，並誠懇地徵求非凡的意見。

非凡聽聞後，立刻去找了羅老師。此時的羅老師已經晉升為學院總支副書記，負責畢業生分配的相關工作。羅書記悄悄透露，農業出版社恰好需要土化專業的畢業生，這讓非凡喜不自禁，他趕忙將這個好訊息告知常素博，表示自己也有機會去北京了。

一時間，非凡和常素博倆心中都充滿了喜悅和期待。

然而，生活總是充滿了變數。由於農業大學的畢業分配存在一項政策：平均成績達到85分以上，且在大學四年中被評為三好學生或者優秀學生幹部的畢業生，有權力自選單位。令人遺憾的是，農業出版社被擁有自選單位權力的同學選走了。

儘管非凡連續四年都榮獲了優秀學生幹部的稱號，但他的成績平均下來只有72分多一點，這使得他去北京的夢想破滅了。

常素博也不得不放棄了去交通出版社的奢望，準備留校。實際上，常素博內心並不想留校。她覺得“前往新的地方能夠激發人的幻想，給予人新的希望；而留校，意味著要在過去熟悉的環境中開始全新的生活，總會讓人感覺缺少了一些新鮮感。” “但我又覺得，如果離開這個城市，就太對不起你了。真的有些不忍心。倘若我們最終能夠修成正果，那這將會給自己和我們帶來諸多無謂的麻煩。”

經過深思熟慮，非凡和常素博商定都選擇留校。因為在非凡這邊，羅書記一心想要留下他擔任助手，讓他從事學生幹事的工作；而常素博那邊，她可以選擇攻讀雙學位或者加入校團委。

沒過幾天，常素博來信告訴非凡，她攻讀第二學位的事情已經塵埃落定。

然而，非凡的內心卻有些著急了。他對於羅書記給予他的安排一直猶豫不決，他總覺得自己的性格並不適合從事行政工作。他閱讀過不少書籍，深知自己心直口快、心軟心善，這些性格特點在處理複雜的人際關係以及決斷各種事物時，並不佔據優勢。相反，他對文字工作充滿了熱愛，他堅信憑藉自己的能力和水平，從事編輯、記者之類的工作會更加得心應手。

7月2日，非凡終於鼓起勇氣找到了羅書記，毫無保留地傾訴了自己內心的真實想法。

羅書記一直在認真傾聽，不時還詢問一些關鍵問題。最後，羅書記說道：“這樣吧！無論如何，你肯定是要留校的，這不僅僅是我個人的想法，也是院裡領導、學校宣傳部以及團委領導共同的意見。”他稍微思考了一下，接著說：“你剛才提到你想做編輯記者，記者崗位目前肯定沒有，但編輯崗位倒是還有機會。我去協調一下，你等我的訊息吧。”

不論是曾經稱呼的羅老師，還是現在的羅書記，他一直都非常關心和看好非凡。沒過多久，羅書記就興奮地跑來告訴非凡：“校學報編輯部要你！學報編輯部的李主任在聽說了你的情況後，毫不猶豫地就決定要你。原本他是想要農學專業的畢業生呢。”

羅書記還補充說：“明天上午你就去學報編輯部拜見李主任吧，他想見見你。”

說不上特別高興，