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是不會知道的。

「不過，因為製造了『卡捷得』，也就多了各種麻煩事。因為擁有者中，也有人想用它做壞事。若只是暗中買賣、淪為詐欺的工具倒還好，更邪惡的做法是把『卡捷得』裡寫的內容用在現實中，各個『卡捷得』裡寫的都是殺人的方法、騙人的障眼法。在我們這個時代，使用這些手法有很大的危險性。畢竟，『推理』的元素說來說去都跟死亡有關。」

「如果壞人持有『卡捷得』的話……」

「所以，政府對『卡捷得』監視的嚴厲程度更勝於書。政府在這附近搜查的傳聞，也許是真的。」

「這個鎮發生的事，跟『卡捷得』有關係嗎？」

「恐怕是。」

持有者正在秘密實行「卡捷得」的內容？

「剛才我說過，『卡捷得』並非只有一種型式，內容、形狀的種類繁多。所以，躲藏在鎮上的『卡捷得』持有者，到底擁有的是何種『卡捷得』，我們並不知道。是『消失』還是『密室』，還是其他種類……」

「欸？『消失』或『密室』是什麼意思？」

「我說的是『卡捷得』的種類呀。據我所知，其他還包括了『鏡子』、『山莊』、『雙胞胎』、『線』、『不在場證明』……總之，就是『推理』常見的小工具、狀況、背景等，各種資料都被拆開，各別封裝在不同形狀的載體。像『鏡子』、『山莊』，你就把它當作分類記號吧。」

在日本應該有很多我沒見過的「卡捷得」吧。我從父親那裡聽到的「推理」只是極小部分。更何況，把推理分成細小的元素，表示我不知道的部分還有很多。

「所有『卡捷得』都保持原有的內容嗎？」

「是的，當然，內容也有重複的。就儲存的意義而言，這樣比較安全、有效。『卡捷得』一共做成了幾個，我們並不知道。」

「如果持有『消失』的『卡捷得』，就可以讀取、利用裡面的內容吧。比方說，在湖上消失之類的……」

「你說得沒錯。」

「得到『卡捷得』就能進行我們完全未知的犯罪，我們只會陷入無法理解的狀況中。以我們的推理程度，絕對只是小巫見大巫。」

也許，在我不知道的地方，現在仍有人利用「卡捷得」在進行犯罪——

「在過去，不管什麼種類的『卡捷得』，都有人在暗地裡高價買賣，那都不是一般民眾出得了手的價格。但是現在監視得很嚴密，幾乎已經沒有流通了。」

「老師對內情相當瞭解嘛。」

「因為『卡捷得』很像樂器。其實，我也是在尋找樂器時，得知『卡捷得』的存在。」

樂器依循著音符，就能演奏出任何音樂。

「卡捷得」依循資料，就能讓任何「犯罪」重現——

然而，真的這麼容易做到嗎？演奏樂器需要相當的技術，因此利用「卡捷得」的人也需要相當的知識才對。實現度一定不高吧。然而，我可以瞭解「卡捷得」的存在會被視為危險，因為可以想見，有時設計圖比實物更為重要。而且，某種無法理解的犯罪，正在我們眼前發生。只要一旦學得知識，或許就可以將它應用。

「謝謝你告訴我這麼多。」

我站起來向他鞠躬。

「不用跟我道謝。因為我們是朋友嘛。」桐井老師敲了敲我的頭說。「反倒是我以後一定會一直煩惱，到底告訴你『卡捷得』的事對不對。因為你一定會想找出『卡捷得』吧？」

「我不會給老師添麻煩的。」

「我擔心的是你啊。當然，我不會阻止你，阻止也沒有用吧。因為你為了追求『推理』，特地大老遠從英國來到日本。不管怎麼樣，我把這件事告訴你或許還是對的，就算我不說，你總有