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現這句話似乎能解釋發生在自己身上的事。

人不能兩次踏進同一條河流，但要是人兩次踏進同一條河流會怎麼樣？是不是就像我這樣，回到從前了？

十四年前蘇烈在北電的教學樓摔了一跤，十四年後在同樣的地方摔了一跤，然而他就回到了從前，這是不是踏進了同一條河流了？

蘇烈覺得可能是因為自己在同一地點摔倒，觸發了某個時空的節點，導致了時空的變異，自己就回到了十四年前，而那道詭異的波浪可能是時間波。時間波這玩意在好萊塢科幻片中出現過，不過跟蘇烈看到的時間波跟電影中的時間波有很大的差別。

這種解釋還是有很多不合理的地方，但這已經是蘇烈能想到的最合理解釋了。

“嗯哼！”監考老師走到蘇烈的旁邊乾咳一聲，隨即用手指敲了敲桌面，神情嚴肅地看著蘇烈，試圖拉回蘇烈的注意力。

他在北電當老師多年，還是第一見到這麼極品的學生，卷子發下來後就看著卷子發呆，到現在已經十分鐘了還在那裡發呆，這也太不把考試當一回事了。

蘇烈回過神來，衝老師笑了一下，拿起筆在填上自己的考號，寫上自己的名字，然後開始答題，第一題他選擇了運動。

第二題，“引刀成一快不負少年頭”的作者是誰，四個選項分別是秋瑾、夏明翰、黃興、汪精衛。

要是沒讀過這首詩，估計第一個就把汪精衛排除了，汪精衛這種漢奸怎麼可能寫出這種正氣浩然的詩來？

但蘇烈知道這首詩還真是汪精衛寫的，這是汪精衛當年刺殺攝政王載灃失敗後，在監獄中寫的明志詩，年輕時的汪精衛也熱血過。

第三題，哪個作品不屬於印象主義畫家梵高，四個選項分別是《格爾尼卡》、《向日葵》、《吃馬鈴薯的人》、《耳朵上扎綁帶叼菸斗的自畫像》。

電影導演對美術必須有所涉獵，電影離不開美術，要想畫面拍得好看，就不能不講構圖，同時人物的狀態，心理等等內在的東西也需要透過畫面來傳達，因此很多名導都有相當高繪畫修養和藝術造詣，像馬丁－斯科塞斯、斯皮爾伯格都是如此。

蘇烈雖然沒有多高的畫技，但這種美術常識還難不住他，《格爾尼卡》是畢加索的作品，是一副譴責德軍暴行呼喚和平的作品，答案是《格爾尼卡》。

蘇烈一題一題的往下做，幾乎沒有能夠難住他的題，絕大部分的題目只要讀一遍就知道該選哪個。比較麻煩的是時事方面的考題，畢竟人腦不是電腦，他不可能清楚的記得十四年的新聞。不過因為是選擇題，根據四個選項加以分析還是可以找出答案來。

一百道題很快做完了，蘇烈看了看時間，有點不敢相信，當初這些題可把他難得夠嗆，現在竟然只用了二十多分鐘就做完了。

蘇烈抬頭向四周看了看，其他的學生都一個個眉頭微蹙，一臉沉思，顯然這些題不好做。

“嗯哼！”監考老師乾咳一聲，銳利的目光好似一把劍，直直地刺向蘇烈。他對蘇烈本來就印象不佳，現在見他東張西望，印象就更差了。

蘇烈知道健康老師大概是誤會自己了，他笑了笑，埋頭檢查自己的試卷。

檢查很快結束，沒有發現任何問題。

再坐下去也沒有任何意義，蘇烈收拾好桌上的一切，拿起自己的東西，旁若無人的走出教室。

整個教室一片沉寂。

這也太快了，距離開考才過去三十分鐘啊！

不會吧，這�