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第3部分(第2/4 頁)

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時候才會接受溫淑婉支助,這更讓溫淑婉覺得他們難能可貴,所以時不時給黃小風點吃的,或是穿的,這個他們倒是不拒絕。

由於家窮別人家的孩子都不願意跟黃小風玩,所以他只有跟武相元玩了,而武相元呢,由於沒有父親,也常常遭到別人家孩子的排斥,他也只能跟黃小風玩耍,還好,他們總算還有個伴,倒省了大人不少事。

“元兒,小風兒在叫你呢”溫淑婉說到,

“聽到了,我馬上去”武相元只好放下心思找黃小風去了,一出得門來他便給黃小風一塊糖,黃小風也好不客氣的接過往嘴裡塞,

“元哥哥,我們今天我們去哪裡玩”黃小風問到,

“呃,讓我想想,河邊是不能去了,要是遇到了李胖子就不好辦了,這樣好了,反正今天是圩日,我們不如到集市上逛逛去”武相元說到,

“嗯”

“那我們走”

此時集市早以人來人往,兩小孩在集市上東看看西看看,好不快活,也不知道什麼時候,他們都逛累了,便到一個茶樓下面歇歇腳,茶樓上圍了很多人,大家正在聽一位說138看書網,

此時已經接近中午,說書先生正在說七俠武義的故事,並且正在繪聲繪色的講錦毛鼠白玉堂如何闖大內禁宮如入無人之境的情景,尤其說到打鬥之時更是精采絕倫,直聽得武相元異常興奮,無比嚮往,無奈又要到午飯時間了,為了不挨母親罵,他只好戀戀不捨的帶著黃小風回家去。

吃過午飯便是他母親對他的授課時間了,黃小風也過來跟他一起聽課,上完課後,武相元便照著那本書上的寫了三個小篆體的字問他孃親,因為他只記得這三個字的寫法,其餘兩個字太複雜他已經記不清楚了,

見武相元居然能夠寫出小篆來,這讓溫淑婉著實吃了一驚,她像看怪物一般上下打量著自己的兒子,然後問兒子是從哪裡學來的,

武相元也只是撒謊說在街上的書攤上偶爾看見的,覺得好玩便記了下來,溫淑婉也不跟他計較那麼多,反而為自己兒子好學而感到高興,於是便告訴他那三個字分別是 “元”、“玄”和“功”字,並用楷書寫出來,

武相元得到了答案這才滿意的跟黃小風玩耍去,然而沒玩多久武相元便找了個藉口支開黃小風,自己則回家去看他的那本書了,這回他認真的記住,另外兩個小篆寫的字,又把第一幅畫上那些標註在藍點旁邊的字記下,這才把書放回去藏好。

等到第二天武相元又問溫淑婉,那兩個用小篆體書寫的字,終於讓他知道了,那本書的全名叫做《歸元玄陰功》,他不明白這是什麼意思,見名字上有個功字,心想一定跟茶樓上那說書先生所說的武功有關,心裡不由的一陣竊喜,

然後他又問那圖畫上藍點旁邊標註的字,這回溫淑婉一眼便看出了他所要問的問題,心裡在納悶,真孩子怎麼了,盡問些奇怪的問題,但他也不去多想,認為這也是一個識字的一個好方法,也不問他從何處看來的。

問清楚了字,武相元不免要問那些字是什麼意思了,這個到難不倒溫淑婉,於是她便給兒子解釋人體穴道的有關知識,也只是講了一個大概,畢竟她也只是稍稍涉獵而已,根本比不上那些練過武功的人,

於是最後她說到:“關於人身體上穴道的問題你問你婆婆去,她可比為娘懂的多了”

“真的?”武相元興奮的說到,

“當然是真的了,為娘何曾騙過你”

“真是太好了,謝謝孃親,我這就問婆婆去”說著抱了一下母親便找方秀敏去了,

“這孩子,真是”看著孩子興奮的樣子,她也感到很高興,心想這孩子也會哄人了,心裡不由一甜。

…… 作者有話說 ……》

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