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反應的甘凱呈,懷疑:“好像是有一點那種感覺……”
甘凱呈很懶地只動動右手食指,示意楊景行去把吉他拿過來。
等楊景行拿過吉他後,童伊純不客氣地伸手:“給我。”她也是有兩把刷子的,抱起吉他重複楊景行剛剛的那句旋律,感覺發音比楊景行還標準一些,而且吉他的簡單和絃也沒錯,四四拍強弱分明。
可能是對自己的感覺更清晰,童伊純試了一下後更確定一些了:“其實旋律走向還是很有特點的,這種四度和五度……”說著還點了點頭,有點相信:“副歌?”
甘凱呈搖頭:“沒那麼典型,和現在不一樣。”
童伊純點頭:“也是……接下來呢?這兩句平行處理?”看向楊景行。
楊景行驚喜:“可以。”
甘凱呈建議:“加二度……懶慣了,哈哈。”
童伊純就試試,來回試了三遍,第一遍還得到了甘凱呈的讚許,但是她現在很專注創作和感受,不太在意金牌製作人的肯定。
童伊純感覺出來了:“有點那種味道,可是……不是很有特點。”
甘凱呈又指點:“修飾音,他們講究這個……怎麼處理?”
楊景行小心試探:“民族調式……”
童伊純連忙認真對兩個男人坦陳:“宮商角徵羽我知道,不過不懂。”
甘凱呈也大方:“我也一知半解,叫他說。”
楊景行就開始搬理論,並且覺得純的民族五聲調式肯定是不行的,多方面考慮的話,可以用變調的六聲調式。
很簡單嘛,童伊純立刻就理解了,而且能立刻熟練地哼唱出來,不難也沒多麼不習慣,卻又新鮮:“原來是這樣……以前沒怎麼研究瞭解,原來挺好的……但是會不會出入太大?”
甘凱呈諷刺楊景行:“他都是紙上談兵,做出來是兩碼事……後面簡單了,做出點離調感,就可以**了……”
童伊純真是很謙虛:“離調我也不是很懂……”
楊景行抓住機會:“也是紙上談兵,其實沒用……”
童伊純咯咯笑,左右一看選擇了楊景行:“你跟我簡單解釋一下吧?”
本來是討論歌曲定位的,很快就變成了三個人集體創作,然後楊景行和甘凱呈還要給童伊純上樂理課。
快一點的時候,蘭靜月敲門了不等答覆就推開進來,等三個熱烈討論的人尊重她地停止了,就問:“童小姐,你餓了嗎?”
三個音樂人是不可能現在停下來的,一起草率決定隨便吃點盒飯,童伊純還很俗套地掏出兩張百元大鈔要遞給蘭靜月,但是被果斷拒絕。
蘭靜月還周到:“楊經理,我問問龐惜?”
楊景行點頭。
看著蘭靜月退出去後,童伊純瞬間接入之前的狀態,問楊景行:“那……如果變拍子的話,是不是還是模仿前面的旋律?”
楊景行點頭:“紙上談兵的話,要有新鮮感,又不能完全脫離……”
甘凱呈提醒:“先把前面的寫出來,不然你怎麼模仿?”
童伊純笑:“對對對……其實紙上談兵也很有用哦……玩笑,我知道你們不是紙上談兵……”
童伊純的發現有一定道理,豐富的理論知識對實戰來說確實很有幫助,至少在三個人的討論中,楊景行的各種理論和甘凱呈的所謂偷懶方法,讓事情看起來很簡單。
甘凱呈又好幾次提醒這種旋律必須唱得很準,讓童伊純就更加虛心地學習研究起來。
一點半過,蘭靜月不由質疑地建議藝術家們先吃飯,和龐惜一起送進來豐盛的四菜一湯。
甘凱呈和童伊純都是一盒飯,但是龐惜在楊景行面前放了兩盒,摞起來的,很有氣勢的感覺。
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