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嘭地一聲，身後傳來杯子摔到地上破碎的聲音。

黑白色調的房間裡，陳肆川先是在椅子上坐了一會兒。

少年脊背微彎，額前碎髮自然下垂，與夜色交替著，掩著晦暗不明的神情。

不知過了多久，他站起身把燈開啟，走到床邊提起了那個簡潔的白色袋子。

玩偶被一個個拿出來，五個被整齊地擺放在書桌上，剩下的一個他放到了床頭桌上。

一秒、兩秒、三秒，女生亮亮的眼睛浮現在眼前。

他嘴角一邊唇角小弧度上揚，無聲一笑。

嘖，怎麼會有這麼容易開心的人。

轉眼之間，國慶節就到了。

放假這天，大清早的，班裡的人不像往常般因為早起昏昏欲睡，無精打采的，相反，都格外的興奮，聚在一起嘰嘰喳喳地聊天。

每逢假期就會出現的一個場景，梁如夏早已習慣。

卻不會融入他們。

和別人出去旅遊的計劃不同，她的假期，被整整七天的輔導班填滿。

這怎麼會高興得起來？

梁如夏默默坐到座位上，熟稔於心地拿出書開始早讀。

“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養在深閨人未識。天生麗質難自棄，一朝選在君王側。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。……”

和英語單詞一樣，語文古詩文同樣是梁如夏的難點。

有時候學累了，梁如夏會趴在桌上出神。

她記憶力不好，理科思維也不行，在學習上似乎沒有一個優點。

這麼沒有一個學習天賦的人，卻要日日夜夜一直走在學習的路上，不能停止，不能後退。

最後能有一個好結果嗎？

每想到這，梁如夏的情緒就會異常低落。

可是沒有辦法。

她必須學。

沒有天賦，就只能加倍努力。

努力的話，好結果的可能性總會一點點大過壞結果的。

“花鈿委地無人收，翠翹金雀玉搔頭……”梁如夏合上書，目視前方，嘗試著背誦古詩文。

然而，背了還沒一半，突然就卡在原地，想不起來下文。

她無奈翻開書看一眼，幾秒過後從頭開始重新背誦。

“遂教方士殷勤……殷勤、殷勤、殷勤什麼來著。”

還剩一個字，梁如夏死活想不起來。

她有些懊惱，打算開啟課本再看一眼。

正當有所動作，熟悉的聲音傳過來：“遂教方士殷勤覓。”

梁如夏側過臉看向聲音的主人。

陳肆川不知何時到的教室，桌面上乾乾淨淨，只有一張試卷。

書都沒拿出來，他是怎麼會背的？

梁如夏奇怪地問：“你會背了？”

陳肆川手拿黑筆勾著選項的同時回：“不會。”

“那你怎麼知道是遂教方士殷勤覓？”

“從我坐到這開始，”陳肆川抬眼看她，大爺般的語氣道，“三分鐘內，你這句話背了沒有十遍也有八遍。”

“……”

這是不是拐彎抹角地說她笨。

梁如夏不理他，轉回去繼續背自己的書。

一段好不容