第34章 圖書館三層(第2/2 頁)

且還是學生特供版。

前面的酷刑介紹章節都沒什麼線索，他索性直接跳轉到後面所謂的成功案例。

裡面提到的都是一些學生採取了這種學習秘訣，然後從吊車尾逆襲成為學霸的故事。

只能說人在生死關頭爆發的潛力真是無窮的，更有甚者竟然在這種極端的情況下學習理科還取得了不小的進步。

黎淵翻到最後一頁，發現最後一頁的字元都是錯亂的，似乎是印刷錯誤。

而且還出現了很多錯字，不同顏色的字和不同字型的字，以及重疊在一起錯行的字。

這本書的最後一頁竟然出現了印刷錯誤？那肯定在這一頁上有線索和提示。

黎淵瞪著大眼仔仔細細的看這本書的最後一頁，當然還是一如既往的沒有頭緒。

沒辦法，他只能暫時在心裡記住這個特殊的地方，然後繼續往前走。

走了有一會黎淵就看到了休息室，休息室裡空無一人。

圖書館的每一層都不會太大，而且休息室也算是地標性建築，既然這裡空無一人，那麼說明任長生他們不在這裡。

看來這次是不同的空間嗎，每個人都處在一個獨立的三層之中。

黎淵正想著這種可能性，就發現在休息室沙發的後面竟然藏著一個老式的座機。

而且這個座機的電話線還穿牆而過，但休息室這面牆是承重牆，後面什麼都沒有才對。

沙發後面放座機這個不合理的設定讓黎淵起了疑心，於是他拿出了萬能提示神器乾花書籤。

乾花書籤還是無光狀態，但黎淵相信這個座機絕對沒有那麼簡單。

他拿起了座機的聽筒，接下來就是撥號環節，他隨便撥了一個，無事發生。

黎淵試了很多個電話號碼，從方晴元和安永寧的一直試到報警的110。

當他撥出110的時候似乎還觸發了一個小小的彩蛋，對面接通了，但什麼聲音都沒有。

直到三秒之後才傳出了一個男子低沉的笑聲，然後就結束通話了。

而且接下來他再撥110的時候，座機上顯示的號碼會自動變化成“null”這個字元。

電話號碼……黎淵轉了轉眼珠子，或許他接下來的事情就是找到一個可以撥通的號碼。

總算是找到點方向了，他先在休息室內進行搜尋，還真讓黎淵找到了能用的東西。

那是一個登記冊，上面寫著圖書館三層管理員登記冊。

：()你一配角，咋比主角還像主角