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第16部分(第3/5 頁)

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。我們可以確定地說,有一個內在的生物鐘,為我們指出了瞬間而過的教育良機”。

現在,我們知道了大腦的潛力無窮,其形成發展受到自母體子宮直至成年這一漫長曆程中各種環境因素與個人經歷的影響。大腦的發育不僅需要適當的營養,合理的飲食,還需要足夠的促進發育的刺激!兒童早期,存在著大量的學習機會,孩子的大腦像海綿一樣地渴望著吸收大量資訊。它是可變的、可塑的。科學研究正幫助我們對這一複雜的器官有了越來越多的瞭解。

胎教:對話讓胎寶寶舒適安定

懷孕時期準爸媽溫柔的說話聲,可以刺激胎兒的聽覺發育,也可以增進胎兒的舒適感。胎兒在母親裡,便開始記憶母親,甚至是父親的聲音,也因此而有舒適和安定的感覺;準爸媽如果能時常以溫柔的聲音和腹中胎兒說話,將可以讓胎兒有“被愛”的感覺。

到底準媽媽和準爸爸可以跟胎兒說些什麼呢?

從現代胎教學的研究可知,在懷孕十六週胎兒就有觸覺、味覺、嗅覺;十八週時,胎兒就有視覺、聽覺;二十六週時,胎兒就有潛意識、意識與人格;在三十週時,胎兒就有學習、記憶與作夢的能力;到三十六週,胎兒的大腦皮質也發育完全。

由此可知,胎兒是有敏銳的感受力和學習力的。不僅外界人、事、物可能在胎兒腦中留下潛在印象,母親的行為與心理對胎兒更有深遠的影響,所以胎兒早在母親腹中就已經開始學習了。

母親可以唱歌給寶寶聽,可以將日常生活中所看到、聽到、感覺到的事物,說給寶寶聽,讓它能參與您的生活,感覺您的感受;甚至可以朗讀一些溫馨有趣的故事,教導一些大自然的事物和社會上的知識。同時,當您在進行“子宮對話”時,教導不同的事物最好能用不同的聲音語調來說明。母親的用心腹中胎兒可是感受得到的喔!

專家表示,雖然並無實證顯示,您跟腹中胎兒說些什麼、教些什麼,將來寶寶出生後,就具有這方面的知識;但是,可以確定的是,母親如果肯花心思,將來寶寶在各方面的發展將會比其他孩子好,學習的比其他孩子快。看來想要有個聰明寶寶,得先有個勤勞、積極的母親啊!

至於準爸爸如何參與“胎內教育”呢?準爸爸可以在媽媽的肚子旁邊,以溫和輕柔的語氣,對腹中的胎兒說說話,讓他能熟悉您聲音。準爸爸更可以將自己所具有的工作、興趣與才能,以簡單易懂的話語說給胎兒聽,讓胎兒也能感受父親的關懷與用心。準爸爸可別忽視自己對胎兒的影響,而失去參與“胎內教育”的大好機會喔!

良好胎教奠定寶寶一生髮展

何為胎教

胎兒具有驚人的能力,為開發這一能力而施行胎兒教育,近年愈來愈引起人們的關注。美國著名的醫學專家托馬斯的研究結果表明,胎兒在6個月時,大腦細胞的數目已接近成|人,各種感覺器官已趨於完善,對母體內外的刺激能做出一定的反應。這就給胎教的實施提供了有力的科學依據。所謂胎教,就是透過調整孕婦身體的內外環境,消除不良刺激對胎兒的影響,並採用一定的方法和手段,積極主動地對胎兒進行訓練和教育,以使胎兒的身心發育更加健康成熟,為其出生後的繼續教育,奠定良好的基礎。

胎教奠定寶寶的一生

教育要從零歲開始,也就是說,從受孕的第一天到寶寶出生的這一段時期,對胎兒的教育,即稱為胎教。胎兒在五個月大時,已有聽覺的反應了,胎兒的內耳、中耳、外耳等聽覺系統建立在懷孕約六個月的時候,胎兒在母親的子宮內,對外界的聲音刺激會有反應,這些反應包括感受到母親的心跳速度、血液流動的節奏、胃腸蠕動的韻律等;所以當母親沉浸在輕柔曼妙的樂聲中,胎兒不僅感受到音樂的節奏,在環繞著羊水、溫柔的

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