第599章 在復興場閒逛的感受(第2/2 頁)
前就敲門進來了。關興問他吃飯沒有,現在還有不有事情要忙?
李世前說:“都忙完了,連明兒開會的會場都佈置好了。”想了想說,“朱主任,我想到外面去工作,您幫我想辦法好嗎?”
關興說:“你現在這裡的工作也很重要吶,到哪裡去能有合適的工作呢?不過走出這個地方,多一些經歷也是好事。”想了一下說,“荊州地委要委託財校辦一個財貿幹部短訓班,如果你願意去的話,我可以給公社一個名額的。”
李世前聽了就立馬錶示說:“我願意去,您就給我們下指標吧,我來向彭主任要求。”坐了一會兒,李世前為了讓關興休息,就告辭走了。
第二天的會議還是教育局的副局長主持的,胡局長在會上佈置了怎樣開展辦好農村學校、鞏固小學生入學率的講話,接著羅副主任就進一步強調辦好農村學校的意義,並且說:“像我們昨天看的新民大隊這種一攬子辦學的方式,最適合我們這裡的實情,希望大家回去就學。”
很多人沒有細究“一攬子”的意思,就以為是農村人常說的“一籃子”了,後來下面就把這樣子辦學叫做“一籃子學校”了。
最後,副局長就點名要關興講話,關興本來是不準備講話的,因為他不是主管領導,再則有胡局長在臺上,他也想避開這樣的場面。但是副局長點到了他的名字,不說幾句好像不好,於是他就說:“這次教育系統組織的這個現場會,是很及時的,它解決了我們上次專題會議的難題:那就是在農村怎樣辦學的問題。”
“現在我們看到新民大隊辦學的路子,就知道沒有什麼困難了。一句話,就是發揮人民公社集體力量大的優點,有錢出錢,有力出力,有人出人,只要能把我們的娃兒們弄到學校去,那就有了希望。六月份我們要組織到各公社去驗收評價的,到時候希望能看到新的校舍如雨後春筍般的冒出來。”
“我以前的辦法就是先搞試點,再全面推廣。新民大隊的8隊就是當時我的試點,後來我就與甘支書一起在全大隊推廣。再後來公社的彭主任去看了,就在全公社推廣,這就是我要說的工作方法。”
關興的話引起了臺下聽眾熱烈的掌聲,因為他的方法讓大家都看到前面的道路。
:()人民公社三十年
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