第264章 瞭解長學派駐隊原因(第1/2 頁)

文迎隊長到公社中學去，確實是為了旺生在學校的事情。當然旺生本人是不知道的，如果知道他的爹爹要去學校，那他是絕對不會讓他去的。

文迎隊長到學校後，找到了學校的主要領導。原來的貧管會已經沒有了，現在是公社革委會任命的校長，接近五十歲，人很和氣，自我介紹姓張，叫張慎之。旺生的爹爹就自我介紹是前進大隊朱家鋪的人，也就是您們學校朱長學，朱老師的爹爹。

張校長聽了就更加和氣、熱情了，把他引到學校的會議室，很客氣地篩茶找煙。文迎隊長就說：“您不要客氣，我就是您學校老師的家人，也不是外人嘛。”

張校長就說：“您難得來我們學校，怎麼能不好好地接待呢？請問您有什麼事想找我的呢？”

文迎隊長說：“是這樣呃，昨兒晚上長學回家向我們說，學校要派他下去住隊，而且是和公社的領導在一個組，我聽了就有些顧慮，因為我也在小隊管點事，是知道住隊這事不是一般人能做的。他又從來沒有到生產隊裡去做過這樣的事，心裡就怕他去做不好，壞了學校的名聲，影響了公社領導的工作。”

張校長聽了文迎隊長的話，就說：“您的擔心我可以理解，您因為是在生產隊做幹部的人，知道這裡面的責任是很大的。正是因為責任重大，我們學校才挑選朱長學老師去，在我們學校領導的心中，朱老師雖然年紀不大，但是個很穩沉、有主見的人。不像有些年青人讀了幾年書，就覺得自己是個文化人，不把別人放在眼裡，如果到了生產隊，哪還能和社員群眾打成一片呢？”

“哦，是這樣的，看來我的擔心，您們學校早就考慮到了。”文迎隊長說。

張校長看到文迎隊長作為學校老師的家人，這樣關心學校的工作，也很感動。就進一步說明安排朱老師到下面住隊的細節。

他說：“我前幾天到公社開會，公社革委會的主任就對我說，縣裡對農業學大寨、重點抓生產隊的多種經營要求很高，而我們公社在這方面還沒有什麼經驗，所以就想派一個公社革委會副主任，到下面去住一段時間。一面瞭解情況，一面看能不能抓個典型。”張校長喝了口茶，繼續說，“公社的意思，就是要我們學校給派一位政治上可靠，思想上能積極配合，還能吃苦的年輕老師，去做為公社副主任的幫手。所以我們就想到了您的兒子朱老師，只要他能夠明白領導的想法，跟領導多學學，幫著跑跑腿，蒐集典型材料，住一段時間我想就會結束的。”

文迎隊長聽了就很高興，說：“感謝學校領導對他的信任，那我在家裡還得要叮囑他，要積極地參加生產勞動，幫領導當好助手。”說完就站起來，要告辭回家。

張校長就說：“您不要等朱老師下課了說個話再走？”

文迎隊長說：“您也很忙，我回去也還有事，我就不等他了。如果他有什麼想不通的，我就拜託您跟他多說說，你看他在當老師，其實還是個不醒事的娃兒吶。”他說完話就告別張校長走出了會議室，往朱家鋪回走了。

文迎隊長回來的時候就落了大隊部，他想找長鎖書記說說朱家鋪建加工廠的事情。

到了大隊部，正是吃中飯的時候，長鎖書記到生產隊去了還沒有回來。見關興在大隊部院子裡準備吃飯，就向關興打問長鎖書記的去向。關興說：“他今兒來了以後就到9隊去了，他說要親自去看看9隊辦的豬場和窯廠，還沒有回來吶。”

文迎隊長就要回朱家鋪去，關興說：“您這是到哪裡去了？怎麼不等書記回來了？”

文迎隊長就說：“我到長學他們學校去了，聽長學說，學校要派他去住隊，他有些不情願，我就到學校去幫他打問了一下。”

“哦，是這樣呃。那去住隊不是好事麼，人家好多老師想去都沒有機會呢。