第597章 檢視新民大隊的學校(第1/2 頁)

胡局長在辦中學的專題會上，聽關興說了他在紅旗公社新民大隊辦學的做法，覺得很有啟發性。回到教育局，他就向主管基礎教育的副局長說了這事。

副局長就說：“既然有這樣的好辦法，那我們的小學生的入學率就可以穩定提高了，還可以促進各地辦初中的決心。”就打算到紅旗公社新民大隊去實地看看。

胡局長說：“那天去，先給紅旗公社的教育幹事打個電話吧。”

副局長說：“像這樣的事就是要去實地檢視，不需要有人陪著才好。”

過了一天，副局長就真的帶人去了新民大隊，到那裡還沒有到中午。他就問了當地的社員，直接找到新民大隊的小學校。

到那裡的時候，學校的學生正在午休，老師有的在教室陪著學生作業，有的在辦公室辦公。

副局長把校內外旮旮旯旯都看了一遍，確實覺得辦得不錯。雖然課桌凳還有些是磚塊砌的，但是很整齊，而且管理得很有條理。六個教室門窗都是新修繕過的，房頂現在都蓋上了青瓦。

等到下午上課的鈴聲響了，副局長看到學生都進了教室，他們就在外面每個教室數了一下人數，大概有接近三百人。

看完了學校，他們就來到大隊部，找到了甘支書，向他做了自我介紹，並把介紹信給他看了。甘支書聽說副局長兩人還沒有吃飯，就安排食堂臨時做了飯。

吃飯的時候，甘支書就問：“您怎麼突然來看我們大隊的學校呢？是不是我們大隊的學校辦學不規矩？”

副局長就說：“哪裡，我們是在會上聽了朱副主任的介紹，才來實地檢視取經的。”

甘支書聽副局長提到朱副主任，就想到了以前在公社任職、後來在縣裡工作的朱關興同志。就說：“是的，我們的學校以前辦得不怎樣，是那年朱副主任在我們這裡蹲點，幫我們弄成現在這個樣子的。”

“聽說您們以前是請知青為主做老師的，那現在知青們回城了，老師是怎樣解決的呢？”副局長問。

甘支書說：“是啊，還是朱副主任有遠見吶，從當年起，我們大隊就選派讀過書的青年到縣裡師範去培訓，這不，幾年之內我們就有了自己的老師。”

“那你們的小學學生一直都能保持這個入學人數嗎？現在的入學率達到了多少？”副局長問。

“那一年，我們就定下了規矩：各生產隊都要辦托兒班，由讀過書年紀大一點的女社員來帶，隊裡給她記工分。凡是到了上學年齡的娃兒，不論男女都要送到學校讀書。如果不送去，娃兒的口糧發放就要減半。因此，我們大隊的小學入學率就一直保持在90以上。”甘支書說。

副局長聽得有了興趣，就說：“我們現在吃飽了，您能不能帶我們到生產隊去看看，隊裡的托兒班是個什麼情況？”

甘支書說：“行啊，現在正是下午，再等會兒估計各家的大人就要帶回去了。”

副局長兩人在甘支書的帶領下，從大隊部周邊的生產隊看起，一直走到與新利大隊交界的生產隊，看到了每個隊都是按照大隊的要求辦的。

有的生產隊托兒班還有一塊小黑板，還在告訴小娃兒們寫自己的名字，有的在玩遊戲，有的托兒班就等大人來帶回家了。

副局長就問帶班的老師：“隊裡一天給你們記多少工分？如果是天氣冷的話怎麼辦？”

老師回答說：“我們以前本來屬於幹雜活的，一天記半個工，現在帶小娃兒，因為責任大，隊裡就給我們記八分工。天氣冷的時候，隊裡就給我們安置了烤火的爐子，天氣熱的話，我們就把娃兒們帶到樹林子裡面去玩。反正就是不能出什麼事故就行了，家裡人就放心了。”

副局長看完了生產隊的托兒班，就回到大隊部吃晚飯。對甘支書說