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鐘的隊，打了一份兩塊錢的紅燒肉。白胖的師傅漫不經心地揮著鏟子，給了滿滿的一鏟，我心中竊喜，跟中了彩票似的。說實話，你要是碰上師傅脾氣不好時，他就只給你半鏟，專門等著你找茬兒。而你如果等到第四節下課，絕對吃不上紅燒肉。

兀凱歌正躺在床上看閒書，看見了我端著紅燒肉進來，點了點頭，吸了一口氣，道：“你們學校伙食不錯。”

既然他是客人，我禮節性地邀請他共進午餐，沒料到他毫不客氣，把我準備當晚餐的饅頭就著紅燒肉狼吞虎嚥，一頓像鱷魚般的撕咬咀嚼之後，他騰出嘴來跟我聊天。他告訴我他是B大的，也是中文系，跟泰森是高中同學。

“你好像不太喜歡上課？”他問道。

“嗯，意思不大，老師都沒什麼勁。”我和他搶著碗裡的殘存的小肉塊，問道，“你們學校老師怎麼樣？”

“這麼說吧，都是一群傻帽兒。腦子活絡點的，就到處混，沽名釣譽，沒心思教學；腦子不活絡的，肚子裡的學問跟悶屁一樣放不出來，上課也學不到什麼。”

“看來天下烏鴉一般黑。”

我們話逢知己，雙方把最後的一點肉丁謙讓了一下，相見恨晚。

“對了，你怎麼這時候溜到我們學校來呢？”我好奇道。

“這麼說吧，我把我們學校給開除了。”他從空氣中抓了一把自信，撒到自己臉上，因此臉上的表情是滿不在乎的鄙夷。

我相當好奇。

“為什麼呢，為什麼要把你們學校給開除了呢？”我給他留了很多面子，好像他們學校十惡不赦。

“這麼說吧，學校有些制度是不合理的，不合理了你也不能改變它，不能改變你就只能反抗，要反抗就會有犧牲，懂嗎？”

“這些道理我都懂，我也一直在反抗，我用睡覺來反抗。可是還不至於反抗到開除呀？你到底是因為什麼事呢？”

“哦，這是隱私。”

我覺得再打聽下去就揭人傷疤了，打住。兀凱歌長得挺帥的，一副聰明、秀氣又略帶桀驁不馴的樣子，很像我在南方小城市見到的小流氓頭目，雖然他是北方人。一番談話，又給他增加了一種神秘的氣氛。我對神秘的事物情有獨鍾。

樓道里人漸漸多了。大便一進門，就幸災樂禍道：“師師，你又被點名了。”

“前兩節課還是後兩節課？”

“前兩節課。”

對這個結果我還是比較滿意。如果全被點名，那就太衰了。

“你也不替我回答一下。”我裝作不滿道。其實我並不奢望，因為我沒有一個能鐵到替我點名的鐵哥們兒。

“我哪敢，現在老師越來越精明瞭，冒名頂替，罪加一等。”

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中文系　3

大二的那段時間，對我來說最重要的事就是讀詩和寫詩。

其實在大一時，當我認為那些功課對人生並無多大裨益的時候，我的注意力就開始轉向創作。那時候我迷戀的是小說。其中最迷戀的是蘇童的小說。他的《井中男孩》等成長類的小說我重複著看，我著迷於他的敘事格調，著迷於他營造的與現實若即若離的氛圍，並且認為把這些青春碎片記錄下來應該是我這個年齡最應該做的事。很多個晚上我都在閱覽室裡邊看期刊邊寫小說，對於在一旁認真做功課的同學，我很痛心疾首，覺得他們不務正業。我寫好幾篇小說，那時候還沒有電腦，完全手寫在筆記本上，然後抄正在方格紙上，往一些知名雜誌社投稿。隨著一篇一篇小說被郵差送出去，如石沉大海，杳無音信，高昂的熱情便漸漸消磨，我再也沒有搞個一兩萬字小說的動力了。於是到了大二，我的興趣轉向詩歌。這玩意兒不是苦力活，但照樣能排洩力